2024_2025学年新教材高中生物第5章植物生命活动的调节测评含解析新人教版选择性必修第一册.docxVIP

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第5章测评

(时间:75分钟满分:100分)

一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)

1.(2024深圳外国语学校高三月考)用单侧光照耀小麦的幼苗(如右图所示)。下列叙述错误的是()

A.小麦幼苗的感光部位在尖端

B.一段时间后,幼苗将向左弯曲生长

C.幼苗表现向光生长体现了生长素较低浓度促进、较高

浓度抑制的作用特点

D.生长素的作用原理是促进细胞的纵向伸长

答案C

解析小麦幼苗接受单侧光刺激的部位在尖端,A项正确;在单侧光照耀下,幼苗尖端的生长素由向光侧向背光侧转移,引起生长素分布不匀称,一段时间后,幼苗将向左弯曲生长,B项正确;幼苗表现向光生长,其向光侧和背光侧的生长素均促进生长,没有体现生长素较低浓度促进、较高浓度抑制的作用特点,C项错误;生长素的作用原理是促进细胞的纵向伸长,从而促进植物的生长,D项正确。

2.用燕麦幼苗做如下两个试验,以下说法不正确的是()

甲

乙

A.一段时间后,胚芽鞘D向左(A侧)生长

B.一段时间后,胚根E向右(B侧)生长

C.一段时间后,放琼脂块e的胚芽鞘向左弯曲生长

D.一段时间后,放琼脂块f的胚芽鞘不生长

答案C

解析从图甲可以看出,由于重力作用,数小时后琼脂块B中的生长素多于琼脂块A中的生长素,故在胚芽鞘D中,右侧生长快于左侧,胚芽鞘D向左弯曲生长。在胚根E中,由于胚根对生长素较敏感,B侧生长素浓度高反而抑制了胚根生长,因而胚根向右弯曲生长。依据图乙,由于生长素的极性运输,琼脂块e能得到生长素,而琼脂块f得不到生长素,故放琼脂块e的胚芽鞘向右弯曲生长,放琼脂块f的胚芽鞘因没有生长素而不生长、不弯曲。

3.为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供体)对植物生根的影响,科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列试验,结果如图所示。下列有关该试验的分析,正确的是()

A.促进拟南芥下胚轴插条生根的最相宜生长素浓度为50μmol/L

B.拟南芥下胚轴插条细胞中,生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的

C.ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响是促进其生根

D.两种激素浓度为0时,拟南芥下胚轴插条均有肯定的生根量,这与其自身的激素有关

答案D

解析促进拟南芥下胚轴插条生根的最适生长素浓度在10~100μmol/L,不肯定为50μmol/L;依据图中试验结果不能确定生长素和乙烯是不是同时合成的;通过与ACC浓度为0时比较,ACC浓度较低时(0.1~1μmol/L)能促进插条生根,但在浓度较高时(5~20μmol/L),抑制插条生根;题图显示,两种激素浓度为0时,拟南芥下胚轴插条均有肯定的生根量,这与其自身产生的激素有关。

4.(2024四川乐山高二期末)下图是达尔文利用胚芽鞘所做的试验,试验目的是探究()

A.胚芽鞘产生生长素的部位

B.胚芽鞘向光弯曲是否与光照有关

C.胚芽鞘向光弯曲是否与尖端有关,感受光刺激的部位是否为尖端

D.胚芽鞘向光弯曲的缘由是否为背光一侧生长素多于向光一侧

答案C

解析试验①与试验②比照的目的是探究胚芽鞘向光弯曲是否与尖端有关,试验③和试验④比照的目的是探究感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端还是尖端下部。所以这个试验的目的是探究胚芽鞘向光弯曲是否与尖端有关以及感受光刺激的部位是否为尖端,C项符合题意。

5.(2024湖北宜昌高二期中)如图所示,a、b、c表示对胚芽鞘做不同处理的试验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,用单侧光照耀。下列对试验结果的描述,正确的是()

A.b、c胚芽鞘中的生长素均发生了横向运输

B.a直立生长,b向光弯曲生长,c向光弯曲生长

C.若固定d中植株,旋转纸盒,则植株向左弯曲生长

D.若将d中纸盒和植株一起旋转,则植株向小孔弯曲生长

答案D

解析在单侧光下,b胚芽鞘中的生长素在尖端发生了横向运输,c胚芽鞘没有尖端,琼脂块中的生长素不能发生横向运输,A项错误。a中生长素不能通过玻璃片,因此单侧光照不会引起生长素分布不匀称,a直立生长;b中生长素可以穿过琼脂片,单侧光照会引起生长素分布不匀称,使胚芽鞘向光弯曲生长;c由于含生长素的琼脂块放在向光侧,因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长,B项错误。d中,假如只转动盒子,植株只有在小孔和光源在一条直线上的时候,才能接收到来自右侧的光照,因此向右弯曲生长,C项错误。d中,假如将纸盒和植株一起旋转,则植株只能接受来自小孔部位的单侧光照耀,因此植株会弯向小孔生长,D项正确。

6.下图是植物体内赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)的形成过程,下列说法不正确的是()

甲瓦龙酸

A.GA与ABA的形成都受到外界环境的影响

B.GA与ABA在植物不同器官和组织中含量不同,但是含量都