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教师才艺展示评比表

教师才艺展示评比表

评分项目：教学才艺表演

姓名：___________________

学校：___________________

日期：___________________

评分标准：

1.口头表达能力（40分）

清晰度和准确度（-10分）

流利度和连贯性（-10分）

表情和肢体语言（-10分）

内容的组织和逻辑性（-10分）

2.演示技巧（30分）

舞台表现力（-10分）

小品、歌曲或乐器演奏的艺术性（-10分）

整体流程和节奏感（-10分）

3.创新性和趣味性（20分）

特色元素或形式的运用（-10分）

原创性和创造力（-10分）

4.观众反应（10分）

观众的参与度和互动性（-5分）

观众的赞赏和反馈（-5分）

评分细则：（请老师根据自己的主题和表演内容进行评分）

1.口头表达能力

清晰度和准确度：发音准确，语速适中，清晰明了。（-10

分）

-流利度和连贯性：语言流畅，表达顺畅，没有口吃或结巴。

（10分）

表情和肢体语言：面部表情生动，身体语言配合表达，形-

象鲜明。（10分）

内容的组织和逻辑性：逻辑性强，有明确的结构和主题，-

信息传递清楚。（10分）

2.演示技巧

舞台表现力：表演自如，自信大方，能够吸引观众的注意-

力。（10分）

小品、歌曲或乐器演奏的艺术性：演技熟练，音质优美，-

能够感染观众。（10分）

-整体流程和节奏感：节奏紧凑，过渡自然，环节衔接顺畅。

（10分）

3.创新性和趣味性

特色元素-或形式的运用：新颖的表演形式或元素，能够给

观众带来惊喜和新鲜感。（10分）

原创-性和创造力：表演内容或创作具有独特性，能够展现

创作者的创造力和想象力。（10分）

4.观众反应

观众的参与度和互动性：能够积极引导观众参与互动，与-

观众形成良好的互动关系。（5分）

观众的赞赏和反馈：观众的反馈积极正面，对表演给予认-

可和赞赏。（5分）

总评分：每个项目满分10分，总分100分。

评审人签字：________________

日期：___________________