2024秋新冀教版数学1年级上册教学课件 2.10以内的加减 第2课时 5以内的加法.pptx

2.10以内的加减第2课时5以内的加法熟悉的数与加减法一义务教育冀教版一年级上册

看图讲故事。复习导入

探究新知2看图回答问题。（1）一共有几只小鸟？23＋523＝5（只）

2看图回答问题。（1）一共有几只小鸟？23＋＝5（只）（2）一共有几棵树？23＋＝5（棵）523

2看图回答问题。（1）一共有几只小鸟？23＋＝5（只）（3）一共有几只长颈鹿？23＋＝5（只）523（2）一共有几棵树？23＋＝5（棵）

（1）一共有几只小鸟？23＋＝5（只）（3）一共有几只长颈鹿？23＋＝5（只）（2）一共有几棵树？23＋＝5（棵）议一议这三个算式有什么共同点？三个算式都是2和3加起来等于5。222333555

2＋3还可以表示其他加法问题吗？一共有几只松鼠？一共有几个羽毛球？一共有几只熊猫？……

23＋＝5（只）计算长颈鹿有多少只，还可以怎样列式？3只小的和2只大的，加起来也是5只。32＋＝5（只）鸟的只数和大树的棵数也可以用3＋2表示吗？

练一练1＋1＝2＋＝213＋＝314＋＝4151.看连环画，边讲故事，边写算式。水里有1只小鸭子，又来了1只是2只，1＋1＝2。水里现在有2只小鸭子，又来了1只是3只，2＋1＝3。水里现在有3只小鸭子，又来了1只是4只，3＋1＝4。水里现在有4只小鸭子，又来了1只是5只，4＋1＝5。

2.看图写得数。＋3＝14＋1＝34＋1＝23＋2＝13

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

3.一共有几只兔子？下面的算式对吗？＋3＝52＋4＝51＋2＝53＋1＝54你还能提出什么数学问题？2只大兔＋3只小兔＝5只兔3只小兔＋2只大兔＝5只兔1只白兔＋4只灰兔＝5只兔4只灰兔＋1只白兔＝5只兔√√√√

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞