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教师跟班学习培训总结

教师跟班学习培训总结范文（精选3篇）

一段难忘的学习生活结束了，我们肯定学习到了不少学问，感觉

我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。那么学习总结怎么写才

能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的教师跟班学习培训总结范

文（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师跟班学习培训总结1

20xx年11月19日至30日在定安县教研室的领导和组织下，我

放下学校里每天忙碌的事务性工作，参加了20xx年海南省骨干教师跟

班学习培训活动。在培训学习过程中，我们认真参与在海口市金盘实

验学校开展的听课、评课活动，还聆听了省级、国家级著名专家的专

题讲座，我真有重返学生时代的感觉。但意识中我还是不断地告诉自

己：我不是学生，我肩上有很重的的担子，需要把自己这次得到必威体育精装版

理念好好消化，带回去有效地转化为自己工作中的实践。回想起这十

几天来的跟班学习，我感慨万分。现简单地谈谈这段时间跟班学习的

一些基本情况和心得体会。

一、基本情况。

跟班学习期间，我严格遵守该校的各项规章制度，服从该校领导

的安排，按时完成安排的各项工作任务，主动帮助指导老师批改作业。

严格要求自己，不迟到，不早退，不请假，尽职尽责。

在听指导老师上课方面，听课前先认真备课；听课时及时做好记

录，学习指导老师上课的优点和教学风格，正视自己以前在教学上的

不足；听课后积极主动与指导老师交流、沟通，向他请教在教学上遇

到的问题和困惑以及如何去处理。在指导老师的耐心指导下，使我受

益颇多，更加明确自己的学习目标。

在上课方面，经过学习、观摩一段时间后，已有了进一步的认识

和提高。我就认真备课，深入教材，吃透教材，积极写好教案，制作

课件、教具和学具。按质按量上好每一节课。课后经过指导老师的点

评，知道自己在教学上的薄弱环节之处，处理不当之处，再加以改进，

并写课后反思。这样反复循环的训练，不断提高自身的教学能力。

此外，本人还在跟班学校学习了教育教学管理、领略跟班学校各

名师的教学艺术，协助指导老师管理班级，积极主动与指导老师沟通、

交流如何有效地管理班级。与学员之间共同探讨教学中问题和困惑，

交流学习过程中的体会和收获，使自己在跟班期间学有所成，学有所

用，不断提高业务水平。

二、学习体会。

1、改变传统的教育观念，实现新课改

通过学习和培训，我的脑海里充斥着新的教学理念及以人为本的

教学态度。关注全体学生，放下架子把学生当作朋友是我今后努力的

方向。通过学习和培训我对新课程下的课堂教学有了比较深刻的理解

与体会。新课改改变了以往的教师滔滔不绝地讲，居高临下地问，学

生规规矩矩地听，小心翼翼地学。当学生平等、互尊的情感得到满足

时，才会轻松、愉快地投入学习，才会主动探究。因此，现代课堂教

学应确立师生平等的教学观念，构建平等对话的教学平台，使教学在

师生平等的过程中进行，将师生关系理解为愉快的合作，而不是意志

间的冲突，对权威、尊严的威胁，让学生在率真、坦诚、互尊的环境

里一起学习。使学生处于一种心理放松、精力集中状态，思维活跃，

敢想敢问，敢说敢做的氛围中学习。

2、上好课堂教学，最大限度的提高课堂教学效率。

（1）创设情境，发挥最佳效果。

在教学实践中，试图从日常生活入手，创设生动有趣的问题情境，

吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，这样使学生从生活经验和

客观事实出发，挖掘与学生实际生活密切相关的教学资源，拓宽学生

的学习思路，加深对相关知识的理解，获得不同程度的发展。

（2）奖励激励，提高学习积极性。

在教学中，充分关注学生情感态度变化，采取积极的评价，较多

地运用激励性的语言。如：说得真好！你这个问题提得多好呀！昨天

你预习功课肯定非常用功！你想象力非常丰富！真聪明等等！调动了

学生积极探求知识的欲望，激发了学生学习的情感，让每个学生体验

成功，增强自信心。

通过此次的跟班学习，在今后的工作中，我将以更大的热情，借

鉴学习的经验，用自己的智慧和汗水，满怀爱心地为学生创造一个宽

松、和谐、民主的学习环境，为孩子们幼小心灵的飞翔，个性张扬和

能力的发展创设一个美丽的生活空间，也将不断地创新，超越自我，

收获成功！

总之，通过本次骨干教师的跟班学习，我更深层地体会到在新课

标思想的指导下，作为骨干教师，我们更应该以学生发展为本，指导