9-古诗文01 七年级上册（知识）.docxVIP

2024年中考语文一轮复习知识清单

专题01古诗文默写：七上

古诗文默写的应考策略

1.辨明名句(篇)的特征,抓住复习重点

一般能成为名句(篇)的文句，往往具有以下特点：

(1)巧用修辞,意蕴深刻。如“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。

(2)寓含哲理,令人深思。如“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。

(3)情景交融，意味深长。如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。

(4)情感积极，警策励志。如“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

凡是有以上特点之一的名句(篇)均是中考复习的重点。

2.反复诵读

“书读百遍,其义自见。”诵读对于学生学习诗词来说,是一个有效的途径。通过反复诵读,理解句意,理解文意。反过来能“见义知句”。

3.归纳积累

就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理。如“送别类、怀乡类、爱国类、理想类、描写类(花鸟树木、山水雨雪、春夏秋冬等)”。并把它们做成卡片，便于比较记忆。

4.联想积累

借助类比、联想的方式积累名句。要求大脑中有“名句意识”:看到一个派别就联想到相应作家的名句;看到某个作家,就联想到他写过的名句;看到某篇文章、某首诗词的题目，就联想到里面的名句;看到一个名句，就联想到和它意思相近或相反的名句。例如:由范仲淹就能想到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,看见《游山西村》就能想起“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

5.造句积累

自己平时可以仿照中考题“理解型默写”的要求设置情境,运用名句写一个文段,把与内容、情感、思想相关的名句组织进去，这样既形成了系统，又灵活运用了知识。

一、《观沧海》（曹操）

东临碣石，以观沧海。（曹操《观沧海》）

2、水何澹澹，山岛辣峙。

3、树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，，洪波涌起。

4、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

5、幸甚至哉，歌以咏志。

6.《观沧海》中统领全篇，点明地点和观察对象的句子是:“东临碣石，以观沧海。”

7.《观沧海》中描写大海动荡、山岛高耸的句子是:“水何澹澹，山岛竦峙。”

8.《观沧海)中描绘草木生机勃勃的句子是:“树木丛生，百草丰茂。”

9.《观沧海》中抒发气吞山河的博大胸襟的诗句是:日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

10.曹操的《观沧海》一诗记叙的表达方式交代地点和事件的诗句是：东临碣石，以观沧海。

11.《观沧海》一诗中描写了荡漾的海水与耸立的山岛，两者动静结合,相互映衬，显示了大海的辽阔与威严的诗句是：“水何澹澹，山岛竦峙”。

12.《观沧海》一诗中描写海水波涛激荡,海中山岛罗列，高耸挺立的句子是：“水何澹澹，山岛竦峙”。

13.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

14.《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负（抒发诗人雄心壮志）的句子是:日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

15.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。

16.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀（对景物作总写）的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。

17.《观沧海》一诗中，具有鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象的诗句是“秋风萧瑟，洪波涌起。”

18.曹操《观沧海》中诗句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。

19．《观沧海》中，写望海的初得景象，描写大海神奇壮观的语句是“水何澹澹，山岛竦峙”。

20．曹操是我国古代著名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在《观沧海》中他用“日星之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。

21．《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起。

22.盛夏时节，美丽的景区吸引了众多游客。看到湖边一片郁郁葱葱，人们不禁想起曹操《观沧海》中“树木从生，百草丰茂”这两句诗。

23.曹操《观沧海》中一诗中与毛泽东词《浪淘沙·北戴河》中有句：“萧瑟秋风今又是。”意思相近的诗句是“秋风萧瑟，洪波涌起”。

24.《观沧海》中的“水何澹澹，山岛竦峙”，通过动静结合的手法描写山水相连景象。

25.曹操在《观沧海》中描写海岛草木茂盛，给人以生机勃勃之感的诗句是：树木从生，百草丰茂。

26.曹操《观沧海》中诗句“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。

27.曹操《观沧海》中“秋风萧瑟，洪波涌起”两句抒写了鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象。

28.曹操《观沧海》中最能表达作者博大胸襟的句子是“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”

29.《观沧海》以吞吐日月的气象引发了曹操气壮山河的豪情的句子是“日月之行，若出其中”。

二、