外研版七年级下册练习英语歌曲学唱.docx

外研版七年级下册练习英语歌曲学唱

目录

一、教学内容

1.1歌曲介绍

1.2歌词翻译

1.3语音难点

1.4词汇短语

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1情境教学法

3.2任务型教学法

3.3交际式教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2音频资源

4.3视频资源

4.4网络资源

五、教学难点与重点

5.1难点分析

5.2重点解析

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入新课

7.2歌曲教学

7.3歌词讲解

7.4跟唱练习

7.5情景表演

7.6课堂小结

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作探究

8.3课堂展示

8.4歌曲比赛

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业反馈

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

十二、课后反思

12.1教学效果

12.2教学调整

12.3学生反馈

十三、拓展及延伸

13.1相关歌曲推荐

13.2音乐文化介绍

13.3课堂活动拓展

十四、附录

14.1歌词全文

14.2歌曲简谱

14.3教学反思

教案如下：

一、教学内容

1.1歌曲介绍：介绍外研版七年级下册练习英语歌曲的基本信息，包括歌曲的背景、作者等。

1.2歌词翻译：将歌曲的歌词进行翻译，帮助学生更好地理解歌曲内容。

1.3语音难点：分析歌曲中的语音难点，如连读、语调等，并进行讲解。

1.4词汇短语：整理歌曲中的重点词汇和短语，便于学生学习和掌握。

二、教学目标

2.1知识目标：通过学习歌曲，使学生掌握一定的英语词汇和短语。

2.2技能目标：提高学生的英语听说能力，培养学生的音乐素养。

2.3情感目标：激发学生学习英语的兴趣，增强学生的自信心。

三、教学方法

3.1情境教学法：通过创设情境，让学生在实际语境中学习英语。

3.2任务型教学法：让学生在完成任务的过程中，自然而然地学习英语。

3.3交际式教学法：鼓励学生进行互动交流，提高学生的英语交际能力。

四、教学资源

4.1教材：外研版七年级下册练习英语歌曲教材。

4.2音频资源：歌曲音频文件，以便学生跟唱和学习。

4.3视频资源：相关歌曲的视频资料，让学生更直观地了解歌曲。

4.4网络资源：利用网络资源，为学生提供更多的学习资料和信息。

五、教学难点与重点

5.1难点分析：分析学生在学习歌曲过程中可能遇到的难点，如词汇、语音等。

5.2重点解析：对歌曲中的重点词汇、短语和语法进行讲解和分析。

六、教具与学具准备

6.1教具准备：准备多媒体教学设备，如投影仪、音响等。

6.2学具准备：让学生准备教材、笔记本、文具等学习用品。

七、教学过程

7.1导入新课：通过播放歌曲，引起学生的兴趣，导入新课。

7.2歌曲教学：先让学生听歌曲，然后讲解歌曲的歌词和语法。

7.3歌词讲解：对歌曲中的重点词汇和短语进行讲解和练习。

7.4跟唱练习：让学生跟着音乐一起唱，纠正发音和节奏。

7.5情景表演：分组让学生进行情景表演，运用所学词汇和短语。

八、学生活动

8.1自主学习：学生自主跟唱歌曲，巩固所学词汇和短语。

8.2合作探究：分组进行歌曲讨论，分析歌曲中的语言特点。

8.3课堂展示：学生代表展示本组的学习成果和发现。

8.4歌曲比赛：举办班级歌曲比赛，激发学生的学习兴趣。

九、板书设计

9.1板书内容：板书歌曲的关键词汇和短语，方便学生回顾。

9.2板书结构：采用分段式板书，清晰展示歌曲的不同部分。

十、作业设计

10.1作业内容：让学生回家后跟唱歌曲，并写一篇简短的歌曲感悟。

10.3作业反馈：第二天课堂上收齐作业，进行批改和反馈。

十一、课件设计

11.1课件结构：课件分为歌曲介绍、歌词翻译、语音难点解析等部分。

11.2课件内容：课件内容包括歌曲相关信息、歌词、图片等。

11.3课件互动：课件中设置一些互动环节，如问答、填空等。

十二、课后反思

12.1教学效果：反思本节课的教学效果，看看是否