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七年级历史上册第三单元导学案
第12课汉武帝巩固大一统王朝
学习目标
1.了解“推恩令”“罢黜百家,独尊儒术”及盐铁专卖等巩固大一统的措施,掌握卫青、
霍去病大破匈奴的史实。
2.阅读课后《西汉初期中央和封国力量对比》图表手,结合相关史实,逐次分析汉武帝所采
取的相关措施。
3.感知汉武帝为维护国家统.所作的努力,认识维护和巩固国家的统一是中华民族长期永
恒的任务。
学习重点:汉武帝巩固大-统王朝的措施。
学习难点:“推恩令””罢黜百家,独尊儒术”及盐铁专卖对汉朝巩固“大一统”的作用
和影响。
学习过程:
[导入新课]
教师课件展示《沁园春.雪)诗词:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,
成吉思汗,只识弯弓射大雕”这首词提到了我国许多杰出的封建帝王.我们已经学过了秦始
皇,今天就让我们来领略汉武帝的风采。
[自主预习]完成填空并在教材进行勾划。
一、“推恩令”的实施
1.背景:西汉初,和两股势力导致社会秩序混乱。
2.过程:接受了的建议。逐步削弱诸侯王的力量。还建立制
度,监视地方。
3.作用:通过这些措施,。
二、“罢黜百家,独尊儒术
1.背景:西汉初,流行,不利于统治。
2目的:
3.过程:接受了的建议,把学说立为正统思想。汉武帝
还在长安兴办,以儒家的经典作为教材。
4.作用:从此,。
三、盐铁专卖
1.背景:西汉初,还没有完全禁绝,掌握在豪强手中,富商大贾控
制了国家的经济命脉。
2.目的:为.
3.措施:汉武帝把权收归中央,统一铸造;实行官营、专卖。
平抑物价。
4.作用:。
[我的问题]1.
2.
[问题探究]练习册材料解析题
[当堂检测]练习册选择题
1
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