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预防校园欺凌班主任工作计划（5篇）

预防校园欺凌班主任工作计划【篇1】

为更好的开展校园欺凌专项整治工作，坚决有效的打击校园欺凌行为，结合

专项文件要求，特制定我校校园欺凌专项治理工作方案如下：

一、治理活动目的

通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身

心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、治理活动领导小组

组长：

副组长：

成员：各班班主任

三、安排及要求

本次专项治理分为两个阶段。

（一）第一阶段：8月28日—9月15日。

1、召开教师会议。

学校组织全体教职工集中学习文件精神，依据精神要求，了解对校园欺凌事

件预防和处理的相关政策、法规和措施等。

2、开展学生教育。

（1）开展“校园欺凌治理”活动启动仪式，宣读《我们拒绝校园欺凌伤害

——校园欺凌治理倡议书》。

（2）各班开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”为主题的班会教

育，组织全体师生观看《预防校园欺凌》教育视频，并开展“我拒绝校园欺凌伤

害”签名承诺活动。

（3）在学生当中开展校园欺凌行为的排查，对有暴力倾向、有欺凌行为的

同学，对其进行法制、安全等教育，督促其改正。对受过欺凌的同学进行心理健

康辅导，确保学生不留心理阴影。

（4）加强LED、广播等进行宣传。对学校开展的校园欺凌专项整治工作通

过网络、报纸进行宣传。

3、完善工作制度。

完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，

明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

4、加强预防。

学校由后勤负责，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，检查校园一

键报警线路，确保畅通；让学生知晓遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要时

拨打110报警，及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。学校将强化

责任意识，一旦校园欺凌伤害又发生必须做到及时发现、调查处置校园欺凌事件，

严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案

并配合立案查处。

（二）第二阶段：9月15日-9月20日。

1、暑期组织学生开展手抄报、绘画等评比活动，让学生了解校园欺凌的危

害性，学会与人相处，学会自我保护。秋季学期开学前部分作品通过班级文化和

校园文化栏进行展示。

2、学校校园欺凌治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育情况、

规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行

全面自查、整改和总结，形成报告并上报。此项工作于9月完成。

总之，南阳小学将根据制定的方案和要求，认真开展校园欺凌伤害专项治理

活动，确保不发生校园欺凌事件。

预防校园欺凌班主任工作计划【篇2】

为了贯彻姜堰区教育局关于防治中小学生欺凌和暴力有关工作的通知精神，

确保校园的安全稳定，有效预防、及时控制、妥善处理学生欺凌和暴力危机事件，

保障学校教育教学秩序，促进学生健康成长，结合学校实际，特制定此方案。

一、成立领导机构，明确工作责任

1.组织机构：

组长：符庆明

副组长：钱斌卢丽群

组员：各班主任

2.工作职责：

组长：整体协调，监督实施。

副组长：制定计划，监督落实。

钱斌：对师生宣传和教育。

卢丽群：制定应急预案和负责应急处置。

段其宁：对师生进行心理培训和疏导。

年级组长：进行法制宣传教育，协调镇、村、社区，并进行学生法制安全情

况反馈等应急保护处理。

各班主任：制定班级工作计划和落实工作方案。落实各项措施，开展有效工

作。

二、开展宣传教育，形成良好校园氛围

（责任人：工会主席、德育主任、心理教师、班主任）

1.开展教职工对校园欺凌事件预防和处理相关政策、措施和方法等集中学

习。强化以生为本的意识，严禁体罚变相体罚学生，树立教师良好的形象。

2.开展学生思想道德、法制教育和安全防范等“五个一”活动。

（1）邀请法制副校长对学生进行一次法制教育。

（2）开展一次家访活动，了解学生的家庭生活环境和在家表现。

（3）进行一次校园矛盾排查。以班级为单位进行校园矛盾排查，针对具体

问题及时制定出解决方案。