第一单元名著导读《艾青诗选》课后练习 2021-2022学年部编版语文九年级.pdfVIP

2021——2022学年度部编版九年级语文上册第一单元名著导读艾青诗选课后练习

一、选择题

1.下列有关名著内容的表述，有误的一项是（）

A.20世纪30年代，艾青的诗以火把“”和太阳“”为主要意象表现民族的苦难、悲伤与反抗。

B.《格列佛游记》是一部有趣的小说，它以奇特的幻想、童话般的叙事尖锐而深刻地讽刺了18世纪上半叶的英国现实。

C.《聊斋志异》里的狐鬼花妖温婉体贴、善解人意，与痴情书生演绎出一段段缠绵的恋情。

D.《围城》主旨有多重解读路径，有人从中看到旧中国病态知识分子的群像，有人则看到了人性的弱点与人生的荒凉。

2.下列有关名著《艾青诗选》的表述，错误的一项是（）

A.发表《我爱这土地》这首诗时第一次署名艾青“”，这是他的成名作。

B.20世纪30年代，艾青的诗歌的主要意象是土“地”和“光明”。

C.《艾青诗选》中的诗歌也是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量

的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。

D.绘画出身的艾青，在他的诗歌创作中还明显地表现出诗“中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一

般的简练、凝重。

3.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（）

A.《礁石》中含着微笑“，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。

B.从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感

情。

C.“在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献

力量的伟大情怀。

D.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。

4.根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项（）

A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛苦……我不能不喜欢《大堰河》。

B.返璞归真，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出激动人心的诗篇。

C.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以

贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。

D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满

险阻和坎坷的时代相吻合的。

二、填空题

5.但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听“

不见浪花的声音。”这段诗节选自艾青的《________》（填诗篇名），这首诗告诉人们：________。

6.“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”出自艾青作于20世纪30年代的诗歌《________》，这一时期他的诗

歌总是充满“________”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。

7.“夕阳把草原燃成通红了”这句诗出自艾青的短诗《________》，该诗具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、

凝重，体现了艾青诗歌创作“________”的特点。

8.20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。这一时期，艾青诗歌的主要意象是________和________。

三、诗歌鉴赏

9.阅读《礁石》，回答问题。

一个浪，一个浪

无休止地扑过来

每一个浪都在它脚下

被打成碎沫、散开……

它的脸上和身上

像刀砍过一样

但它依然站在那里

含着微笑，看着海岸

（1）诗中的礁石“”象征了什么？

（2）诗运用了哪些修辞手法？

（3）这首诗的主旨是什么？

10.阅读下面的诗歌，完成下面题目。

树

一棵树，一棵树

彼此孤离地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下

它们的根伸长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

【注】本诗写于抗日战争最艰苦的阶段。

（1）关于这首诗和理解和分析，不正确的一项是（）

A.这是一首托物抒情诗，诗歌以点带面，小中见大，在冷静的客观描述中寄寓了丰富的思想内容。

B.“风与空气/告诉着它们的距离”运用了拟人的修