高中政治统编版选择性必修二6.2夫妻地位平等第2课时学案 .pdfVIP

年级高二学科政治课型学习课课时1

主备人审核人

课题6.2夫妻地位平等

【基础性目标】

仔细研读课本知识，理解：

1.夫妻平等

2.夫妻人身关系平等

3.夫妻财产关系

4.夫妻共同财产和一方的个人财产

【拓展性目标】

1.明确夫妻关系的核心，准确理解夫妻平等的内涵，培养平等意识和家庭责任意

学习识。

目标2.结合现实生活中的具体事例，理解夫妻人身关系及其主要表现，培育权利意识

和法治意识。

3.把握夫妻财产关系的主要内容及其处置方法，结合现实生活中财产分割案例，

运用财产关系的相关规定，明确财产归属，减少财产纷争。

【挑战性目标】

1：理解夫妻平等不等于均等，明确处理家庭问题也要秉承科学精神。

2.培养平等、法治意识，财产问题不可回避、只能坦荡面对，财产需要依法处置，

问题需要商量解决。

3.调查生活中夫妻财产纠纷案件，分析总结纠纷产生的原因并给出合理建议。

教学重点：

1.夫妻之间平等的人身关系

2.夫妻之间平等的财产关系

重难点

教学难点：

1.夫妻双方人格独立

2.夫妻共同财产和夫妻一方的个人财产

导学过程

环节问题导学学法指导

【聚焦基础性目标】

1.登记结婚，意味着男女双方在婚姻中的

_______________关系正式确立。结婚后，除了两情相悦，

男女双方还要遵守______________。夫妻关系包括

______________关系和______________，“夫妻在婚姻家

庭中______________”是夫妻关系的核心。夫妻平等意味

着夫妻在生活中平等______________行使权利、平等

______________履行义务、共同承担______________的责

任。

2.夫妻人身关系的平等强调夫妻双方的______________。

人格独立的一个重要体现就是夫妻双方都有各自使用

______________的权利，不因婚姻生活的具体环境，双方

的职业、收入和彼此的扶养关系而发生变化。双方所生子

女可以______________，可以______________。

3.夫妻双方无须受传统“______________、

______________”思想的束缚，均有______________、

________、______和____________的自由。这些自由是夫

妻双方____________的重要标志。

4.只有夫妻双方____________、____________、

自主学习

____________，才能成就美满婚姻，构建和谐家庭。

5.夫妻财产关系与夫妻______关系密不可分。夫妻财产主

要涉及____________和夫妻一方的____________。夫妻双

方可以约定____________和____________的范围，没有约