河南省中原名校2023-2024学年高三下学期第二次考试数学试题试卷.doc

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河南省中原名校2023-2024学年高三下学期第二次考试数学试题试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.记其中表示不大于x的最大整数,若方程在在有7个不同的实数根,则实数k的取值范围()

A. B. C. D.

2.网格纸上小正方形边长为1单位长度,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为()

A.1 B. C.3 D.4

3.抛物线方程为,一直线与抛物线交于两点,其弦的中点坐标为,则直线的方程为()

A. B. C. D.

4.已知函数在区间上恰有四个不同的零点,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

5.已知函数f(x)=,若关于x的方程f(x)=kx-恰有4个不相等的实数根,则实数k的取值范围是()

A. B.

C. D.

6.在等差数列中,若,则()

A.8 B.12 C.14 D.10

7.如图,四边形为正方形,延长至,使得,点在线段上运动.设,则的取值范围是()

A. B. C. D.

8.2019年10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵仪式在天安门广场隆重举行.这次阅兵不仅展示了我国的科技军事力量,更是让世界感受到了中国的日新月异.今年的阅兵方阵有一个很抢眼,他们就是院校科研方阵.他们是由军事科学院、国防大学、国防科技大学联合组建.若已知甲、乙、丙三人来自上述三所学校,学历分别有学士、硕士、博士学位.现知道:①甲不是军事科学院的;②来自军事科学院的不是博士;③乙不是军事科学院的;④乙不是博士学位;⑤国防科技大学的是研究生.则丙是来自哪个院校的,学位是什么()

A.国防大学,研究生 B.国防大学,博士

C.军事科学院,学士 D.国防科技大学,研究生

9.已知函数的零点为m,若存在实数n使且,则实数a的取值范围是()

A. B. C. D.

10.已知,则下列关系正确的是()

A. B. C. D.

11.已知角的终边与单位圆交于点,则等于()

A. B. C. D.

12.已知复数满足,则的最大值为()

A. B. C. D.6

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知定义在上的函数的图象关于点对称,,若函数图象与函数图象的交点为,则_____.

14.已知向量,,,则_________.

15.(5分)国家禁毒办于2019年11月5日至12月15日在全国青少年毒品预防教育数字化网络平台上开展2019年全国青少年禁毒知识答题活动,活动期间进入答题专区,点击“开始答题”按钮后,系统自动生成20道题.已知某校高二年级有甲、乙、丙、丁、戊五位同学在这次活动中答对的题数分别是,则这五位同学答对题数的方差是____________.

16.不等式的解集为________

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知,,,.

(1)求的值;

(2)求的值.

18.(12分)已知命题:,;命题:函数无零点.

(1)若为假,求实数的取值范围;

(2)若为假,为真,求实数的取值范围.

19.(12分)已知关于的不等式解集为().

(1)求正数的值;

(2)设,且,求证:.

20.(12分)在以为顶点的五面体中,底面为菱形,,,,二面角为直二面角.

(Ⅰ)证明:;

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

21.(12分)已知函数,曲线在点处的切线方程为.

(Ⅰ)求,的值;

(Ⅱ)若,求证:对于任意,.

22.(10分)如图所示,三棱柱中,平面,点,分别在线段,上,且,,是线段的中点.

(Ⅰ)求证:平面;

(Ⅱ)若,,,求直线与平面所成角的正弦值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、D

【解析】

做出函数的图象,问题转化为函数的图象在有7个交点,而函数在上有3个交点,则在上有4个不同的交点,数形结合即可求解.

【详解】

作出函数的图象如图所示,由图可知

方程在上有3个不同的实数根,

则在上有4个不同的实数根,

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