【南开中学联考】重庆市高2025届高三第三次质量检测 历史试卷（含答案详解）.docx

重庆市高2025届高三第三次质量检测

历史试题2024.11

命审单位：重庆南开中学

考生注意：

1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。

第Ⅰ卷(选择题)

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.玉琮是良渚文化玉器的代表，象征神权。其器表都雕成四个凹面和四个凸面，凹凸相间对称，纹饰以高度相似的神人兽面纹为主，其中鸟纹形象更是在良渚玉器中反复出现，在墓葬中玉琮摆放的位置也比较固定。这反映出良渚文化

A.贫富分化已经出现B.宗法制度初步形成

C.精神信仰相对一致D.国家形态基本成熟

2.中山国是由白狄族鲜虞部落建立的国家。下图摹本所示的《兆域图》是出土于战国时期中山国王陵的平面设计图，图中主建筑是王堂，左右为后堂，两侧为夫人堂和各式祠堂，其方形平面布局与河南辉县的魏国贵族大墓基本相似。该图可用于佐证战国时期

A.同源共祖观念的发展B.区域文化的交流

C.天下一统局势的加强D.礼乐制度的普及

历史试题第1页(共6页)

3.汉武帝扩建皇家园林上林苑，需要征收长安附近鄠县和杜县的土地，于是“诏中尉、左右内史表属县草田(荒地)，以偿鄠、杜之民。”于是“幼弱怀土而思，耆老泣涕而悲”，虽然有大臣劝谏，“然遂起上林苑”。这一结果

A.破坏了小农经济B.巩固了中央集权

C.打击了地方豪强D.凸显了君主专制

4.北周武帝宇文邕敕纂的道教类书《无上秘要》载：“天道广大，贤愚混同。强者在西，弱者在东。九天定横，九地合纵。下成君臣，以立国邦。顺天者吉，不顺者凶。”这反映出

A.道教成为政治工具B.佛教传播受到遏制

C.儒家思想遭到挑战D.民族融合逐步加强

5.中唐时期各藩镇多在京设进奏院，掌报递章奏，承转诏令，藩镇提供经费并任免办事人员。北宋太宗时期以“事多泄露”为由置都进奏院，“监官以京朝官及三班使臣充，掌受诏敕及诸司符牒，辨其州、府、军、监以颁下之。并受天下章奏、案牍、状牒以奏御，分授诸司。”该变化表明宋初

A.崇文抑武倾向加强B.因循保守风气形成

C.地方权力遭到削弱D.行政效率显著提升

6.1358年，元朝色目进士余阙在与农民起义军作战时战死。朱元璋为其立庙于忠节坊，明代冇诗人称赞“圣朝立庙显忠烈，千古流芳载青史”。“余阙守城”甚至一度与“岳飞恢复”“文天祥就义”等典故并列。这反映了当时

A.科举制度日益僵化B.民族隔阂基本消除

C.基层教化形式革新D.伦理纲常影响深刻

7.明末清初，研究伊斯兰教的学者王岱舆提出：“人生住世，有三大正事，乃顺主也，顺君也，顺亲也。凡违兹三者，则为不忠、不义、不孝也。”这表明当时

A.士大夫认同伊斯兰教文化B.思想进步推动文化繁荣

C.外来宗教与传统文化融合D.社会动荡出现信仰危机

8.宋代农学家陈旉指出，“土壤气脉，其类不一，肥沃硗埆，美恶不同”，应当“相视其土之性类，以所宜粪而粪之。斯得其理矣。”元代农学家王祯认为：“粪田之法，得其中则可。”清代理学家杨双山提出施粪肥需“时宜”“土宜”“物宜”“贵在因物验试，各适其性”。这些认识

A.蕴含了注重环境保护的生态意识B.反映了农业精耕细作的生产模式

C.表明了古代实验科学的发展进步D.关注了人地矛盾尖锐的社会问题

9.1895年7月，光绪帝提出“上下一心，图自强而弭祸患”。随即，清廷下令要求各省办理制造船械.强调“铁路为通商惠工要务，朝廷定议必欲举行”，决定“凡各省产矿之处，准由本地人民自行呈请开采”。这些举措表明

A.救亡图存成为社会共识B.社会经济结构持续优化

C.百日维新推动经济发展