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第一部分积累与运用
专题02词语理解
考情概览:理解课标要求,把握命题方向,明确出题角度。
真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。
中考新考法:从新情境、新设问、跨学科等方向设解读考点,提升练习。
新题特训:选用必威体育精装版优质题、创新题,巩固考点掌握效果,夯实基础的同时进行突破。
课标要求
考点
考向
考法/角度
1.了解国家通用语言文字的特点和运用规律,形成个体语言经验;具有正确、规范运用语言文字的意识和能力,能在具体语言情境中有效交流沟通。
2.主动积累、梳理基本的语言材料和语言经验,逐步形成良好的语感,初步领悟语言文字运用规律。
词语
考向一:词语辨析
考法1根据语境选择恰当的词语
考法2根据语境区分近义词
考法3正确选用关联词
成语
考向二:成语辨析
考法1近义成语辨析
考法2易混易错成语辨析
考法3根据语境选用成语
考法4根据情境选用成语
考法5成语词语的综合辨析
?考向一词语辨析
1.【2024·辽宁统考·中考真题】依次填入下面语段横线处的词语最合当的一项是()
从石库门到天安门,从井冈山到西柏坡,从嘉兴到延安……灿若繁星的红色资源_______着我们党波澜壮阔的革命史、_______的奋斗史、可歌可泣的英雄史,记录着党的优良传统,_______着薪火相传的红色基因,始终是_______中国共产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。
A.见识艰苦卓绝记载鼓励
B.见识艰苦朴素承载鼓励
C.见证艰苦卓绝承载激励
D.见证艰苦朴素记载激励
【答案】C
【解析】本题考查词语理解。
见识:接触事物,增长阅历。
见证:当场目睹可以作证。
根据语境,第一空应填“见证”。
艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦,超出寻常。
艰苦朴素:指吃苦耐劳、勤俭节约的作风。
根据语境,第二空应填“艰苦卓绝”。
记载:把事情写下来。
承载:托着物体,承受它的重量。
根据语境,第三空应填“承载”。
鼓励:激发;勉励。
激励:激发鼓励。
根据语境,第四空应填“激励”。
故选:C。
2.【2023·辽宁营口·中考真题】阅读下面的文字,完成问题。
检视阅读成效,激扬青春风采。“()”,青少年在博览群书、躬身实践中不断提升思想道德品质与科学文化素质,在读的广度上,不但要从书籍中汲取知识,还要向他人、向社会、向实践学习,要注重读、思、行结合,在实践中经受磨炼、得到提升,在读的深度上,不能把读书学习狭义理解为学习知识,应该_______理想信念、______道德情操、______创新精神、______担当能力,要激发好奇心、想象力、探求欲,培养科学思维方式和探究能力,避免不要陷入“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的困境。
下列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是()
A.提高 培养 坚定 陶冶
B.陶冶 坚定 提高 培养
C.培养 提高 陶冶 坚定
D.坚定 陶冶 培养 提高
【答案】D
【解析】
“坚定”和“信念”搭配,“陶冶”和“情操”搭配,“培养”和“精神”搭配,“提高”和“能力”搭配。
故选:D。
3.【2023·辽宁朝阳·中考真题】下依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()
汉字是世界上最具造型感的文字,而软笔书写_______让它散发出无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔,_______地追求书法的线条美,创造出五彩缤纷的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩,东晋王羲之的秀美飘逸,唐代柳公权的刚劲有力??不同时代名家辈出,_______了书法艺术的一个又一个高潮。如今,随着书法艺术的普及,我们期待这支笔_______焕发新的生机,_______带来新的风格流变。
A.更锲而不舍掀起不但而且
B.也兀兀穷年涌现如果就
C.更兀兀穷年掀起如果就
D.也锲而不舍涌现不但而且。
【答案】A
【解析】
第一空,“更”表递进关系,“最具造型感”到“散发出无穷的魅力”之间需递进过渡,所以选“更”较为适合。
第二空,“锲而不舍”比喻有恒心,有毅力;“兀兀穷年”指一年到头辛苦劳动,勤劳不懈,比喻做事不辞劳苦。联系后文“追求书法的线条美”可知,宜填“锲而不舍”。
第三空,“掀起……高潮”为固定搭配。
第四空,“不但……而且”是表示递进关系的关联词,“如果……就”是表示假设关系的关联词,原文“焕发新的生机”与“带来新的风格流变”
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