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河马刷牙说课稿
一、说教材
《河马刷牙》是一篇富有童趣的课文,选自小学语文教材二年级下册。该文以生动的语言和形象的画面,讲述了河马不喜欢刷牙,但在朋友的帮助下,逐渐认识到刷牙的重要性,并养成了良好口腔卫生习惯的故事。本文在教材中的作用和地位主要体现在以下几方面:
1.内容贴近生活:本文以孩子们日常生活中常见的刷牙为主题,易于引起学生的共鸣,激发学生的学习兴趣。
2.寓教于乐:通过趣味的故事,引导学生认识到刷牙的重要性,培养学生良好的生活习惯。
3.语言优美:课文运用了丰富的修辞手法,如比喻、拟人等,让学生在欣赏故事的同时,提高语文素养。
4.思想教育:本文以河马改正错误,养成良好习惯的
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