沪科版物理高一上学期期末试卷与参考答案.docxVIP

沪科版物理高一上学期期末模拟试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）

1、在下列关于声音的说法中，正确的是（）

A、声音在真空中也可以传播

B、所有物质都可以作为声音的传播介质

C、声音在水中的传播速度比在空气中的传播速度慢

D、超声波的频率高于人的听觉频率

2、下列关于光的传播的描述中，错误的是（）

A、光的直线传播现象是光在同种均匀介质中的基本特性

B、透过三棱镜后白光的颜色是连续变化的，说明光可以分解为多种颜色

C、光的反射和折射现象表明光与物质相互作用

D、光在同种均匀介质中传播速度是一个常数，不受介质温度的影响

3、一个物体从静止开始做匀加速直线运动，在第1秒末的速度为2米/秒，则该物体在第2秒内的位移是多少？

A.2米

B.4米

C.6米

D.8米

4、一质点沿x轴正方向运动，其位置随时间变化的关系为xt

A.2米/秒

B.4米/秒

C.8米/秒

D.10米/秒

5、在下列关于力的说法中，正确的是：

A、力是物体间的相互作用，但不能改变物体的运动状态。

B、一个物体受到的力越大，它的加速度就越大。

C、力是矢量，只有大小没有方向。

D、力是导致物体发生形变的唯一原因。

6、一个物体在水平面上以恒定速度运动，下列关于该物体受力情况的说法中，正确的是：

A、物体受到的合外力为零。

B、物体受到的摩擦力为零。

C、物体的加速度为零。

D、物体受到的推力等于摩擦力。

7、一个物体在水平面上以恒定速度滑动，如果撤去所有外力，该物体将会（）

A、速度逐渐增大

B、速度逐渐减小

C、立即停止

D、保持原速匀速直线运动

二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）

1、以下关于力学的基本概念和运动的描述中，正确的是：（）

A、一切物体在没有受到外力作用时，总是保持静止状态或匀速直线运动状态

B、加速度是矢量，既有大小也有方向，方向与速度变化的方向相同

C、匀速圆周运动的加速度大小不变，但方向始终指向圆心

D、力是改变物体运动状态的原因，力可以使物体从静止变为运动，也可以使运动物体变为静止

2、关于热力学和分子动理论，以下说法正确的是：（）

A、一切物质的分子都在不停地做无规则运动

B、温度是分子平均动能的标志，温度越高，分子平均动能越大

C、理想气体状态方程PV=nRT适用于任何气体，在任何条件下

D、热力学第一定律表明，做功和热传递在数值上是相等的，但它们在能量转换的地位上是不同的

3、关于物体的运动，下列说法正确的是：

A.物体在做匀速直线运动时，其加速度为零。

B.只要物体的速度发生变化，它就一定受到外力的作用。

C.当物体处于静止状态时，作用在其上的合外力必定为零。

D.如果一个物体的加速度恒定，则它的速度一定是均匀增加的。

E.在没有空气阻力的理想情况下，不同质量的物体从同一高度自由下落，它们落地的时间相同。

三、非选择题（前4题每题10分，最后一题14分，总分54分）

第一题

一、选择题（每小题4分，共20分）

1.下列关于光现象的说法中，正确的是（）

A.光在同种均匀介质中沿直线传播

B.光的反射现象是光传播方向发生改变的现象

C.光的折射现象是光从一种介质进入另一种介质时速度发生改变的现象

D.光的衍射现象是光通过狭缝或障碍物后发生弯曲的现象

第二题

题目：

一物体质量为m=2?kg，从静止开始沿直线运动，受到的合外力随时间的变化关系为：

1.物体在t=

2.从t=0至

第三题

题目内容：

在“探究动能变化与合外力做功的关系”的实验中，我们使用了以下装置和步骤：

1.将一定质量的木块固定在水平面上。

2.拉动一端带有钩码的弹簧测力计，钩码从木块上方自由下落。

3.记录钩码下落的距离和木块被推动的距离。

根据实验数据，请你完成以下探究：

（1）分析木块动能变化与合外力做功的关系。

（2）如何通过实验数据验证动能定理？

（3）如果在实验中，木块与桌面之间存在一定的摩擦力，这将对实验结果产生怎样的影响？

第四题

题目背景：假设一个质量为m=2?kg的物体静止在光滑水平面上，受到两个水平方向的作用力，力F1=10?N

要求：

1.计算物体的加速度a。

2.求解物体在5?s末的速度

3.对计算过程进行详细解析。

第五题

一、实验探究题

（1）小明同学在进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，设计了一个如下实验方案：

实验器材：弹簧测力计、滑块、斜面、刻度尺、秒表、砝码、细线等。

实验步骤：

将滑块放在斜面上，用弹簧测力计测量滑块在斜面上所受的拉力F；

测量滑块的质量m和斜面倾角α；

测量滑块在斜面上运动一段距离s所用的时间t；

改变斜面倾角α，重复步骤a、b、c，得到多组数据；

分析实验数据，得出加速度a与力F、质量m之间的关系。