2020年吉林省公主岭市事业单位公开招聘考试教师岗《教育理论知识》题（精选）（解析）.pdf

2020年吉林省公主岭市事业单位公开招聘考试教师岗《教育理论

知识》题（精选）（解析）

1本题考查教育的本质属性。教育是一种有目的地培养人的社会活动。这是教育区别于其他事物现象的

根本特征，也是教育的质的规定性，或者教育的本质特征。D项正确。

A、B、C三项：均为干扰选项，与题干不符，排除。

故正确答案为D。

2本题考查《学记》的地位。《学记》不仅是中国古代，也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问

题的论著，有学者称其为“教育学的雏形”。C项正确。

A项：《论语》是教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，较为集中地

体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与题干不符，排除。

B项：《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为曾

子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。与题干不符，排除。

D项：《孟子》是儒家的经典著作，被南宋朱熹列为“四书”（另外三本为《大学》《中庸》《论

语》）。与题干不符，排除。

故正确答案为C。

3本题考查学校教育在人的身心发展中的作用。学校在影响人的发展上具有独特的功能，在人的身心发

展中起主导作用。学校教育起主导作用的原因有以下几点：（1）学校教育是有目的、有计划、有组织

地培养人的活动。（2）学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。（3）学

校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。（4）学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。

C项正确。

A、B两项：在人的身心发展中起决定作用或动力作用的是个体主观能动性。与题干不符，排除。

D项：遗传是个体身心发展的物质基础。与题干不符，排除。

故正确答案为C。

4本题考查我国学制的发展历程。1904年中国正式实施的第一个学制是癸卯学制，又称《奏定学堂章

程》。主要承袭了日本的学制，反映了“中学为体，西学为用”的思想，规定男女不许同校，轻视女子教

育。B项正确。

A项：壬寅学制，是1902年在中国颁布的第一个学制，但是只颁布未实施。与题干不符，排除。

C项：壬子癸丑学制，它是南京临时政府在1912年颁布的，是第一个具有资本主义性质的学制。与题

干不符，排除。

D项：壬戌学制，是我国使用时间最长的学制，且标志着我国学制体系建设的基本完成。与题干不符，

排除。

故正确答案为B。

5本题考查马克思关于人的全面学说。我国确立教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学

说，具体内涵包括：（1）人的全面发展。全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、

充分而自由发展的人。（2）社会条件决定了人朝什么方向发展、怎样发展、发展到什么程度。（3）

从历史发展的进程来看，人的发展受到社会分工的制约。（4）现代大工业生产的高度发展必将对人类

提出全面发展的要求，并提供全面发展的可能性。（5）马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义

社会才能得到实现。（6）教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。因此，A项正确。

B、C、D三项：均为干扰项，与题干不符，排除。

故正确答案为A。

6本题考查洛克的教育思想。洛克在《教育漫话》中提出：（1）“白板说”，认为人的心灵如同白板，观

念和知识都来自后天。人类之所以千差万别，便是教育之故。（2）“绅士教育”，认为家庭教育优于学

校教育。因此，C项正确。

A项：杜威提出新三中心论：儿童中心、经验中心、活动中心。与题干不符，排除。

B项：培根是科学归纳法第一人，在《论科学的价值和发展》中，首次提出把“教育学”作为一门独立学

科从学科分类中提出来。与题干不符，排除。

D项：卢梭提出培养自然人，认为自然主义教育要培养的首先应该是自然人，就是有见识、有性格，身

体和头脑都健康的人。与题干不符，排除。

故正确答案为C。

7本题考查师生关系的两种对立流派。赫尔巴特是“教师中心论”的代表人物，他把学生比作“船”，教师是

“舵手”，学生必须无条件地服从教师的