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12024/11/10第一讲行政管理学导论高淑贤
2知识网络图第一章人类学与文化人类学(一)人类学的内涵(二)体质人类学(三)考古人类学(四)语言人类学(五)社会文化人类学人类学的研究对象和分支学科文化人类学的学科观文化人类学的研究方法(一)田野调查法(二)背景分析法(三)跨文化比较法(四)主位与客位研究法(五)大传统与小传统研究2024/11/10第一讲行政管理学导论高淑贤
3第一章人类学与文化人类学第一节人类学的研究对象和分支学科一、人类学的内涵对于中国学术界来说,“人类学”是舶来品,人类学的英文写法为anthropology。这个词来源于希腊文,是人(anthropos)和学问(logia)两个字的组合,意思是研究人的学问。这种界定使人类学的研究对象过于宽泛和笼统,不利于人类学的研究和发展。2024/11/10第一讲行政管理学导论高淑贤
4第一节人类学的研究对象和分支学科对于人类学的内涵世界各国的学者有着不同的观点:P1从以上界定来看,国际学术界对人类学的内涵主要有两种不同的观点:前苏联、德国、法国等欧洲大陆的学者认为,人类学只研究人类体质,即体质人类学。研究文化的部分叫“民族学”。英国、美国为首的美洲国家认为,人类学既研究人类体质,也研究人类文化,其中研究人类体质的部分叫“体质人类学”,研究文化的部分叫“文化人类学”或“社会人类学”。2024/11/10第一讲行政管理学导论高淑贤
5第一节人类学的研究对象和分支学科2024/11/10第一讲行政管理学导论高淑贤
6第一节人类学的研究对象和分支学科体质人类学的研究大致可分为两类:一是研究人类如何从古猿进化而来的过程;一是研究现代人类的生物多样性。二、体质人类学2024/11/10第一讲行政管理学导论高淑贤
7第一节人类学的研究对象和分支学科考古人类学是利用人类遗留下来的遗物、遗迹来研究远古人类文化的一门学间。考古人类学家是把文化遗迹摆在一个宽广的视野里,以一种整合的方式去思考问题。如早期的人类社会是如何与它的环境相互影响的?生活在其中的人们及其文化又是如何演进的?当今的考古人类学家最关心的间题不是单纯地描述远古社会或对它进行简单地分类,而是着重于解释文化的演进过程,即了解主导人类文化形成与发展的一般性原因是什么。三、考古人类学2024/11/10第一讲行政管理学导论高淑贤
8第一节人类学的研究对象和分支学科语言人类学是研究人类文化的一支重要力量。人类学家对语言的研究大抵从这样几个方面人手:1、描述语言学2、历史语言学3、社会语言学4、语言与文化四、语言人类学2024/11/10第一讲行政管理学导论高淑贤
9第一节人类学的研究对象和分支学科社会文化人类学,是以近现代社会中人们的物质创造、社会制度、行为方式、认知状况及团体生活等为研究对象。社会文化人类学家关心人类社会与文化的传承。五、社会文化人类学2024/11/10第一讲行政管理学导论高淑贤
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11第二节文化人类学的科学观研究整个人类文化的发生、发展、变迁和演化的过程,并比较世界各民族、各群体、各国家、各地区文化的异同,藉以发现人类文化的普同性与特异性并建立符合社会实际的文化理论,以便构筑或指导人类文化发展的一门科学。1、人与自然的关系2、人与社会的关系3、人与自身心理的关系2024/11/10第一讲行政管理学导论高淑贤
12第二节文化人类学的科学观1、人类学家们在研究一种人类行为时,必须研究与该行为有关的其他方面的行为,即多角度、多方位地研究人类经验的众多方面。2、文化人类学家在比较各民族文化时,注意的是不同民族的生活方式如何形成的,又是如何传递给下一代的。3、文化人类学所研究的人无论从地域还是从时间的角度看,都比其他学科广阔。一、文化整体观2024/11/10第一讲行政管理学导论高淑贤
13第二节文化人类学的科学观文化是特定社会中人们行为、习惯和思维模式的总和,每一个民族都有其世代相传的价值观。由于每一种文化都是一个独立的体系,不同
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