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基于财务机器人应用的会计技能人才培养研究

目录

1.内容概览................................................2

1.1研究背景.............................................2

1.2研究目的与意义.......................................3

1.3文献综述.............................................4

1.4研究方法与创新点.....................................5

2.会计技能人才培养现状分析................................7

2.1传统会计技能培养模式.................................8

2.2财务机器人应用的影响.................................9

2.3会计人员技能需求的变迁..............................11

3.财务机器人应用的特点与优势.............................12

3.1财务机器人的工作原理................................13

3.2财务机器人的应用范围................................15

3.3财务机器人在会计领域的优势..........................16

4.基于财务机器人应用的会计技能培养新模式.................17

4.1培养目标与核心能力..................................19

4.2课程体系建设........................................20

4.2.1基础理论课程....................................22

4.2.2专业技能课程....................................23

4.2.3实践操作课程....................................24

4.3教学方法与手段......................................25

4.3.1案例教学法......................................26

4.3.2模拟实训法......................................28

4.3.3在线互动教学....................................29

4.4实训基地建设........................................31

5.基于财务机器人应用的会计技能人才培养案例研究...........32

5.1典型案例描述........................................33

5.2人才培养模式的实施效果..............................34

5.3案例分析与反思......................................36

6.课程体系与教学内容设计.................................37

6.1课程体系构建原则....................................38

6.2课程内容的选择与整合................................40

6.3教学内容的实时更新与调整............................41

7.人才培养过程中的挑战与对策.............................42

7.1技术更新与知识过时..................................44

7.2技能与认知水平的提升................................45

7.3学生的职业适应能力..................................46

1.内容概览

随着财务科技的飞速发展，财务机器人（FinanceRoboticsProcessAutomation,RPA）逐渐成为革新会计作业流程的关键技术之一。RPA技术的应用已从单一的自动化交易