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北师大版七年级下册教案1.2幂的乘方与积的乘方(第2课时)
第一章整式的乘除
1.2幂的乘方与积的乘方(第2课时)
教学目标:
知识与技能:了解积的乘方的运算性质,并能解决一些实际问题。
过程与方法:经历探索积的乘方的运算的性质的过程,进一步体
会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力。
情感、态度、价值观:提高学生学习数学的兴趣。
教学重点:积的乘方的运算
教学难点:正确区别幂的乘方与积的乘方的异同。
教学方法:探索、猜想、实践法
教具准备:课件
教学过程:
一、温故:
1、计算下列各式:
(1)52(2)66(3)66
xx_______xx_______xx_______
(4)35(5)3(6)
xxx_______(x)(x)_______
324
3xxxx_______
2、下列各式正确的是()
(A)538(B)236(C)235(D)224
(a)aaaaxxxxxx
二、知新:
1、计算:333
25_________________________(______)
2、计算:888
25_________________________(______)
1/4
北师大版七年级下册教案1.2幂的乘方与积的乘方(第2课时)
3、计算:121212
25_________________________(______)
从上面的计算中,你发现了什么规律?
_________________________
4、猜一猜填空:(1)4(__)(___)(2)m(__)(___)
(35)35(35)35
n()()
(3)(ab)=ab
你能推出它的结果吗?
结论:积的乘方等于把各个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。
三、巩固:
1、计算下列各题:(1)666
(ab)(__)(__)
(2)333
(2m)(__)(__)_______
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