第7.2课《南州六月荔枝单》（课件）-【中职专用】高二语文同步精品课件（高教版2023·职业模块）.p.pptxVIP

叨咬薄枝三百貌

不辞常作岭南人

南州六月荔枝丹

【作者简介】

贾祖璋是我国著名的科普作家。生于1901年，浙江省海宁县人。他最擅长写生物小品。贾祖璋的科普作品大多以绚

烂多彩的生物为写作对象，把丰富的科

学知识、历史知识和文学知识融为一体，具有相当高的科学性、思想性和文学性。

万颗累累簇更团。

玉壶光莹水晶寒。芳味曾经荐大官。

几株斜覆石阑干。

南州六月荔枝丹

绛雪艳浮红锦烂高名已许传新曲

乌府日长霜暑静

《荔枝》——明陈辉

通常直径三四厘米，

重十多克到二十多克。温度保持在1℃到5℃,可贮藏三十天左右。

龟裂片

缝合线假种皮

古籍、史料、谚语，白居易、徐渤、杜牧、苏轼等人的诗文。

列数

准确、客观、具体

字

下准确、科学......

定

义确凿可信..

荔枝壳表面......好像龟甲

..突起部分，有的尖锐如刺

“壳如红缯.....甘酸如醴酪”

“飞焰”“红云”“荷瓣”“桃花”

引用

既扩大了文章的知识内容，又增强了思想性，还增加了文学情趣。

运用说明方法的作用：

形象，使人易于理解生动，有文学情趣

科学性与文

学

打比

又口

字

J

①白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态，的确也有不足之处。

②古代讲荔枝的书，包括蔡襄在内，现在知道的共有13种。

③使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。

④盛产荔枝的地区，应该大力发展荔枝的生产。

⑤成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色。

总之：语言简洁、准确，体现了说

明文的科学性语言特征。

文学性

①文章的题目“南州六月荔枝丹”

②“飞焰欲横天”、“红云几万重”

③“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”

④《过华清宫绝句》

⑤“仙人本是海山姿，从此江乡亦萌蘖”

⑥“日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”

总之：大量诗词典故的引用，既使说明形

象生动，又使文章诗意盎然。

科学小品

本文属于科学小品。科学小品是介绍科学常识的文艺性说明文，特点是以通俗有趣的写法介绍科学知识，既有很强的科学性又有一定的文学情趣。

荔枝，无患子科。常绿乔木，高可达20米。偶数羽状复叶，小叶长椭圆形或披针形。花小，无花瓣，呈绿白或淡黄色，有芳香。果实心脏形或圆形；果皮具多数鳞斑状突起，鲜红、紫红、青绿或青白色。果肉(假种皮)新鲜时半透明凝脂状，多汁，味甘美，有芳香。性喜温湿多光。原产我国南部，以广东、广西、福建、四川、云南、台湾等地栽培最

多。

《辞海》解说：

zēngmóxiāoráng

缯膜绡瓤

jiàngnángxuàndì

绛囊绚丽蒂部

zhāzǐzhùxiāng

渣滓贮藏蔡襄

púcíméngiè

莆田祠堂萌蘖

dǐng

陈鼎

jú

卢橘

lǐlàojūn

醴酪龟裂

nán

木

个

dàn

火

词语解释：

缯：古代织品的统称。

绡：绸子。

兼程：一天两天的路。

次第：一个

迁怒：自己了气，拿别人出气。

萌蘖：指植生长新芽。

①题目突出了荔枝地、成熟期、颜色。

②引用古诗为题，满诗情画意，也与全篇广引证的风格统一起来。

③突显了科学小品文艺性与科学性的特点。

1.文章是介绍荔枝这

水果的，题目为什么不

“荔枝”,

而借用一句诗“南州

月荔枝丹”呢?这样耳

有什么好处

·

之

标题

·1、标题给我们提供了几点信息?为什么作者不直接以“荔枝”为题?

●说明对象：荔枝

●产地：南州——我国南方

六月——七月

●颜色：颜色—红色

用诗句命题，突出了科学小的文艺性风格。

1ta

种类：事物说明文事理说明文

特点：抓住事物的特征进行说明

顺序：时间、空间、逻辑

方法：下定义作诠释打比方举例子列数字作比较

分类别画图表作引用摹状貌

语言：

明文

二

h1

●下定义：用来揭示事物的本质特征，要言简意赅；(“是”字左右可互换)

●举例子：把抽象的事物用具体的事例来说明；

●分类别：将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者；

●列数字：从数量的角度说明事物的特征；

●打比方：用比喻的方式，具体生动地介绍事物的特点；

●作比较：将事物的相同、相反或相似的特点加以比较，突出被说明事物的主要特点；

●画图表：指画制图表，分项分类说明事物的特点；

●