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情境教学法在中职《城市轨道交通客运服务》中的应用研究
摘要
随着城市化进程的加快和各大城市经济群一体化发展趋向的加强,城市公共交通
行业的规模迅速增长,其中城市轨道交通依托高运量、绿色低碳等优势,实现了高速
发展,客运服务作为其中重要一环,产生了大量的高素质技能型人才缺口。中职学校
要想更好满足城市轨道交通行业的实际需求,继续发挥人才输送主阵地的功能,必须
优化当前人才培养模式和教学方法。情境教学法旨在利用多样化的教学资源和手段创
设真实的工作情境,引起学生的情感共鸣,通过模拟实际的工作流程更好
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