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初中物理电与磁教案10篇

初中物理电与磁教案10篇。

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，因此每天

老师都会按质按时去写好教案课件。教案课件写好了，老师教学

质量肯定也差不了。那大家担不担心写不好教案课件？为此，从

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目标知识目标：1、知道机械运动2、知道参照物，

知道运动和静止的相对性。3、知道匀速直线运动。水平

目标：1、观察实验水平：能从生活中观察到物体机械运动的

实例。2、思维水平：判断和分析机械运动，结合参照物的知

识分析运动和静止的情况。3、解决实际问题的水平：解释、

判断自然界中的运动现象。情感目标：1、辩证唯物主义

运动观的教育。2、培养学生科技意识，热爱科学、崇尚科学

的思想。3、利用地球同步卫星的教学渗透爱国主义教育。

教材分析教材从实例中引出了物体运动的问题，并称物体位

置的变化为机械运动，再推广到自然界的实例中。参照物的概念

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也是由实例引出，并联系实际分析生活和自然界中的实例，要求

学生会联系实际判断已知参照物的情况下物体的运动情况和由运

动情况分析所选的参照物。在此基础上，感性的分析了匀速直线

运动，并说明物理学研究问题的一种方法，即从简单的问题入手，

逐渐深化，最后分析我国发射的地球同步卫星并思考一些问题。

教法建议尽量不加深课本上的内容，而理应多联系实际，提

升学生自主学习水平和由实践中学习的习惯，加深一些物理学习

方法的体会。通过讨论引入新课，引导学生思考问题，并直

接界定物理学中的机械运动，对于运动和静止的相对性的学习，

理应提出问题，学生讨论，并由此引出参照物的概念，关于参照

物的问题要由学生列举实例，学生分析，教师能够做评价，最后

总结分析的一般方法。在本内容的教学中能够使用适当的媒体资

料，例如能够用课本的配套录像带运动的相对性并回答本节的

练习。匀速直线运动的教学，观察和分析课本上的实例，说

明这是近似的匀速直线运动，由学生思考生活和自然界中近似的

匀速直线运动，加深学生对匀速直线运动的感性理解，在此基础

上给出定义。定义中只须讲清快慢不变，不宜引入速度的概念。

初中物理电与磁教案篇2教学目标1、知识与技能：

①知道做功的两个必要因素。②理解功的定义、计算公式和

单位，并会用功的公式进行简单计算。2、过程与方法：①

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通过观察和思考，判断在什么情况下力对物体做了功，在什么情

况下没有做功②通过推理、分析与阅读，得出功与力、在力

的方向上移动距离的定性关系。3、情感、态度与价值观：

①通过联系生活、生产实际激发求知欲,培养探索自然现象和日常

生活中的物理学道理的兴趣。②通过合作性的探究，展示性

交流，增强自信，学会合作的意识，追求学生和谐发展。教

学重点、难点：1、理解功的概念及计算。2、判断力对

物体是否做功教学过