初中物理_中考一轮复习—电与磁教学设计学情分析教材分析课后反思优选.pdfVIP

《电与磁》复习教案

《电授课

课题课型复习课时间

与磁》人

1、经历要点分析，加深对概念中的重难点的理解

知识与

2、经历实验回顾的过程，掌握实验的器材、步骤、现象、方法与结论

技能

3、对比、辨别电磁实验的相同点和不同点

教学过程与1、通过复习，知道研究方法在本章中的应用

方法2、通过比较，找到答题方法，强化答题技巧。

目标

情感态

度与价通过学习，养成善于比较、及时总结以及认真严谨的学习态度

值观

三大电磁实验、安培定则实验及作图、电磁铁的磁性强弱的影响因素、磁场及磁极

重点

之间的相互作用

难点电生磁、磁生电、磁场对电流的作用三大实验的区别；安培定则判断螺线管极性；

教法课前课堂模式；整-分-合-补-测模式；范例-方法复习模式；小循环多反馈。

学法

教具多媒体课件、导学案、u型磁铁、滑动变阻器、电磁铁、线圈、导线、安培定则线

媒体圈模型、磁感线模型等

主要教学过程

教学

教学内容教师活动学生活动设计意图

环节

了解学生

翻出示答案

基本概念对举例记

转进行矫正

对学生课前做的练习题忆类知识

自指导矫正讨论

课矫正，找出易错点点的掌握

学

情况

前翻出示答案

检验课前

转

出示检测题进行矫正自学是否

内指导矫正

掌握

化

了解考点

课点明本节课知识结构、学习目

课件展示考点要明确学习目让学生有

整标，本章考点，明确考试形式，以

求