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******中高职三二分段自主招生

计算机应用专业教学计划

适用对象：2018级

招生对象：中高职三二分段自主招生对象

标准学制：5年（中职3年，高职2年）

一、专业名称及代码

专业名称：计算机应用（中职）专业代码：090100

二、入学要求

中等职业学校学历教育入学要求为应届初中毕业生。

高等职业学校学历教育入学要求为高中阶段教育毕业

生或中等职业学校教育毕业生活具有同等学力者。

三、修业年限

中职学历教育修业年限以3年为主，中职学历教育修业

年限以2年为主。

四、职业面向

本专业中职阶段所属专业大类为信息技术类（09），高

职阶段所属大类为计算机类（6102）。

中职专业计算机应用对应的行业方向有办公自动化、计

算机设备维护与营销、计算机专业排版、计算机信息管理、

信息系统管理维护、计算机速录等。对应的职业（岗位）有

计算机硬件工程技术人员，计算机软件工程技术人员、信息

管理工程技术人员、打字员、速录师、网络与信息安全管理

员、计算机程序设计员、计算机软件测试员、计算机维修工、

办公设备维修工、计算机及外部设备装配调试员。

职业技能等级证书举例：计算机及外部设备装配调试

员、信息通信网络终端维修员、信息通信网络运行管理员、

信息技术与软件专业技术资格等证书，以及必威体育精装版推出的Web

前端开发等级证书，此类证书得到工信部高度认可，符合当

前人才市场需求，就业前景可观。

高职阶段，培养计算机应用技术、软件技术等人才，除

可从事上述职位以外，还可从事软硬件开发，网站设计，移

动互联网的开发、信息管理、数据库管理员等职位。对应资

格证书主要有计算机软件职业资格证书、web前端等级证书。

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

中职阶段：本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、

智、体、美全面发展，面向IT行业的生产、管理和服务第一

线，掌握计算机应用技术专业的基础理论知识，能从事计算

机设备安装与维护、计算机文档处理、网络建设与管理、计

算机软硬件产品销售及维护服务,具有解决实际问题能力、创

新能力和良好职业素质的高素质技能型计算机应用专门人

才。

（二）培养规格

通过系统的教学，要求学生在基本素质、专业理论知识

和专业技能等方面达到：

1.基本素质：

（1）思想道德素质：具有坚定正确的政治方向和政治

立场，具有高度的社会责任感和工作责任心，具有良好的思

想品德、社会公德和职业道德。

（2）科学文化素质：具有与计算机应用技术专业工作

相适应的人文社会科学和自然科学基本知识及文化素养；具

有较强的思维能力、语言文字表达能力和应变能力；具有独

立获取知识、分析解决问题的基本能力和开拓创新精神。

（3）心理素质：具有健全的人格，良好的心理素质和

自我调节能力；具有与人合作的团队精神和积极向上的进取

精神，能妥善处理各种人际关系；具有一定公共关系协调能

力。

（4）身体素质：具有健康的体魄，达到国家规定的体

育锻炼标准。

2.外语能力：掌握计算机专业英语常见词汇，能看懂计

算机应用和计算机网络常见的词汇和语句的含义。

3.计算机应用能力：掌握的计算机应用技术专业的基础

理论知识，能从事计算机设备安装与维护、计算机文档处理、

网络建设与管理、计算机软硬件产品销售及维护服务,具有解

决实际问题能力、创新能力和良好职业素质的高素质技能型

计算机应用专门人才。

4.基本知识和基本技能要求：通过三年的基本知识和基

本技能的学习，学生能够使用Word和Excel等工具进行版

面的编排和表格的制作和表格的处理。能够使用多种汉字输

入法进行汉字录入。学生能够掌握计算机常见问题的解决方

法和处理问题的能力。

5.核心能力：能够解决计算机常见故障、能够制作出静

态的网页、能够对图片进行处理与修饰和平面图形的设计、

能够对计算机网络的基本搭建和网络常见故障的解决、能够

制作简单的二维和三维动画、能够制作出常见的影视特效。

六、课程设置及要求

（一）公共基础课程

经济与政治、哲学与人生、道德与法律、职业生涯与规

划、语