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幼儿园国庆节科学领域教案范文（通用13篇）

幼儿园国庆节科学领域教案范文（通用13篇）

作为一名老师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教

学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是

小编整理的幼儿园国庆节科学领域教案范文（通用13篇），欢迎大家

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幼儿园国庆节科学领域教案1

活动目标

1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

2、仔细观察图片，讲述周围人们庆国庆的不同方式，体验人们庆

祝国庆的热闹场面。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、感受节日的欢快气氛。

环境创设

国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

活动过程：

谈话导入：

（1）放假在家，你们玩得开心吗？知道我们为什么会放7天假吗？

为了庆祝什么节？（国庆节是中国人民最重要的节日）

（2）国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西？国庆时什

么东西最美丽？那些地方最热闹？

（3）国庆节你们是怎么过的？什么事让你最难忘？

小结：国庆是全国人民的生日，是我国最重要的日子。

逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察：

图1这一家子站在窗口干什么？怎么会有那么多的人？外国小朋

友怎么也来了？

图2他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗？

图3猜一猜，这个窗口里的人在做什么？然后打开窗说一说，想

一想大家在做什么？唱什么歌？

交流体验：

各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的？

价值分析：

第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观察做铺垫

第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对自己的

庆祝进行联想。

最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆，以此达到感受节日

反思与调整：

谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很

不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都

是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

在图片出示中，我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解，因此

这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容：首

都北京及相关的景点，关于爱祖国的内容。

幼儿园国庆节科学领域教案2

活动目标：

1、知道10月1日是我国的国庆节，理解国庆节的含义。

2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。

3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：

1、向周围的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有

关国庆节的新闻。

2、制作国旗的材料或工具。

活动过程：

1、引导幼儿理解国庆节的意义。

教师：你们知道我国的国庆节是哪一天吗？国庆节是什么样的节

日？

幼儿交流关于国庆节的知识。

教师小结：10月1日是国庆节，是我们的祖国妈妈——中华人民

共和国的生日，所以全中国人都很高兴，共同庆祝这个节日。

2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。

启发幼儿讨论，我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日？

幼儿制作国旗，并布置在班级环境中。

教学反思：

谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很

不够，因此我做了进一步的引导，这有助于幼儿有意识地去关注身边

的事物。

幼儿园国庆节科学领域教案3

活动目标：

1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发幼儿热

爱家乡音乐文化的情感。

2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式

表达音乐作品。

3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情

感。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备：

1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种

乐器及相关资料，收集有关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内。

2、材料准备：演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南

音三弦、拍板、狗叫（小镗锣）、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、

扇子、狮子等。

3、邀