2024年04月天津外国语大学附属外国语学校招考聘用笔试历年典型考题与考点剖析含答案详解.docxVIP

2024年04月天津外国语大学附属外国语学校招考聘用笔试历年典型考题与考点剖析含答案详解

（图片大小可自由调整）

一、单项选择题(共125题)

1、

从鸦片战争到甲午战败，这个“数千年未有之大变局”的酿成乃是中国农耕文明______与西方工业文明______的双重结果。

填入横线部分最恰当的一项是??。

A.式微欺凌

B.消亡侵略

C.衰落熏陶

D.变革影响??

解析：

参考答案：A

[解析]中国农耕文明只是衰弱而非消亡和变革，可以排除选项BD，而第二空从语境上分析，只能是欺凌。

2、

这里有一座高塔，攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的嘹望孔望见的景致都足够______。每一件事物都是新的。无论近处或远处的事物都会使你依恋流连，但越往上走，攀登越______，所以我们要学会坚持。

??依次填入划横线部分最恰当的一项是______。

A.扣人心弦?快乐

B.心旷神怡?危险

C.赏心悦目?困难

D.光彩夺目?艰险??

解析：

参考答案：C

[解析]根据第二空，首先排除A项。再由“景致”一词可排除D项。由“攀登本身没有任何困难”及题干中间的转折关系可知，应选“困难”。故选C。

3、

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

??

A.①②③，④⑤⑥

B.①②⑤，③④⑥

C.①③⑥，②④⑤

D.①④⑥，②③⑤??

解析：

参考答案：D

[解析]图形①④⑥都由4个部分构成，图形②③⑤都由3个部分构成。

4、

蓄积器官是毒物在体内的蓄积部位，毒物在蓄积器官内的浓度高于其他器官，但对蓄积器官不一定显示毒作用。这种毒作用也可以通过某种病理生理机制，由另一个器官表现出来，这种器官叫作效应器官。根据上述定义，下列判断正确的是：______

A.沉积于网状内皮系统的放射性核素对肝、脾损伤较重，引起中毒肝炎，所以网状内皮系统是蓄积器官

B.大气污染中的二氧化硫经人体的上呼吸道和气管吸入人体，并直接刺激上呼吸道和气管，所以上呼吸道和气管是蓄积器官

C.大气污染物中的铅经肺吸收后可转移并积存于人的骨骼中，损害骨骼造血系统，所以铅的蓄积器官是肺

D.有机磷酸酯农药作用于神经系统，会造成神经突触处乙酰胆碱蓄积，使人产生流涎、瞳孔缩小等症状，所以神经系统是有机磷酸酯的效应器官??

解析：

参考答案：A

[解析]A项中网状内皮系统存有放射性核素，但放射性核素的毒害作用没有显现于网状内皮系统，而是通过肝脾表现出来，故网状内皮系统是蓄积器官。B项中毒物没有蓄积，也没有通过另一个器官表现出来，而是直接刺激上呼吸道和气管。C项中铅的蓄积部位是骨骼，侵害的也是骨骼。D项中没有蓄积，也没有通过另一个器官表现出来。本题难度适中，关键是认准有无蓄积、有无转移表现这两个问题。

5、

根据知识能否清晰地表述和有效地转移，可以把知识分为显性知识和隐性知识。显性知识是能够被人类以一定符码系统(最典型的是语言，也包括数学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等诸种符号形式)加以完整表述的知识。隐性知识是指用文字、语言、图像等形式不易表达清楚的主观知识，它以个人、团队、组织的经验、印象、技术诀窍、组织文化、风俗等形式存在。

??根据以上定义，属于显性知识的是______。

A.徒弟通过观察、模仿和亲身实践，终于学会国家级工艺大师的微雕技术

B.小石在厨师班学习烹饪，老师再三强调火候，他尽力注意后炒出的菜仍然味道不够好

C.外语教育专业毕业的小夏刚担任外语教师时，总是不能很好地控制课堂

D.小红每天背10个外语单词，半年后她能很快读完一篇外文短篇小说??

解析：

参考答案：D

[解析]本题属于多定义题，可采用关键信息法作答。“显性知识”的关键点在于“能够被人类以一定符码系统完整表述”。选项A，微雕技术属于特殊技能，没有普遍概括性；选项B，烹饪步骤可以通过符码表述，但烹饪技术不能；选项C，任教经验因人而异，不能通过符码表述。故本题选D。

6、

我国是社会主义国家，法的实施基本要求是()。

A.司法机关严格适用国家法律

B.国家各类机关要依法办事

C.各级干部要带头模范执行和遵守国家法律

D.全体公民和一切组织要自觉守法??

解析：

参考答案：D

7、

农业现代化：是指把建立在直接经验和手工工具基础上的传统农业转化为以现代先进科学技术、生产手段和管理方法为基础的社会化农业的过程。

??根据以上定义，下列与农业现代化不符的一项是??。

A.建立合理的农业生产结构和农村经济结构，实现以生产商品化为核心的农业生产社会化

B.因地制宜，根据不同地区农业资源现状和农业生产条件的差异，使富力耕作和农业机械化手段相结合

C.广泛永远发酵、基因、无土栽培等农业高技术手段，实现农业生产技术科学