教科版九年级物理下册教案5篇 .pdfVIP

教科版九年级物理下册教案5篇

教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适

应性、实用性的教学研究成果的重要形式，教案应是与时俱进的。这

里由小编给大家分享教科版九年级物理下册教案，方便大家学习。

教科版九年级物理下册教案篇1

一、教学目的：

1、学会正确使用电流表测量串、并联电路电流，归纳总结串、并

联电路电流规律

2、通过动手实验，体验科学研究的方法和科学探究的步骤。

3、培养学生实事求是、尊重自然规律的科学态度，体会交流与合

作

二、教学重点和难点：

1、归纳总结串、并联电路电流规律

2、正确的使用电流表测量串、并联电路电流

三、教具准备：

每组三节干电池，一只电流表，两个小灯泡，一个开关，导线若

干。

四、教学过程：

(一)、引入新课，说明这节课的内容：

(1)练习使用电流表测电路中的电流。

(2)研究串联电路、并联电路中的电流关系。

(二)、进行新课

这节课要通过实验得到的数据，进行分析、归纳得出串联电路、

并联电路中的电流关系，在实验中学习正确使用电流表测电流。实验

分两部分进行。

(1)串联电路中的电流

先让学生观察课本上的串联电路图，再要求学生在作业本上画出，

先后把电流表接在a、b、c三处的三幅电路图，在每幅图上都要标出

电流表的+、-接线柱。

请同学按电路图连接电路，测出a、b、c三处的电流值，并填入

课本表2-1中。在学生动手之前，除了要提醒学生先检查实验器材、

明确实验步骤和要记录的数据外，还要提醒学生，要按电流表的使用

规则正确使用电流表。

实验结束按完成的前后，把前三组的测量数据填入黑板上的表格

内。

表2：研究串联电路中的电流关系

测量数据IaIbIc

第一组

第二组

第三组

组织讨论：比较三组数据的共同点，可以得出什么结论?

结论：串联电路中各处的电流都相等。

(2)并联电路中的电流

先让学生观察课本上的并联电路图，再要求学生在作业本上画出，

先后把电流表按在干路和两个支路上的三幅电路图，在每幅图上都要

标出电流表的+、-接线柱。

学生进行分组实验，并把实验记录填入实验报告的表格内。鼓励

先完成实验的小组把测量数据写到黑板上相应的表格内。

表3：研究并联电路中的电流关系

测量数据干路IA支路IB支路IC

第一组

第二组

第三组

组织讨论：①哪个电流?②IA跟IB+IC进行比较，能得出什么结论?

结论：并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。

练习题：

五、教学后记：

教科版九年级物理下册教案篇2

一、导课。

1、复习提问：什么是机械效率?

热机是内能转化为机械能的机器，它跟所有机械一样，也有效率

的问题。热机的产生和发展，推动了社会生产力的发展，促进人类文

明的同时，也带来了环境污染的问题。这一节课，我们就来学习热机

效率和环境的保护。

2、引入新课。

二、热机的能量损失。

1、提出问题，热机把燃料所蕴藏的化学能除了做有用功以外;同

时还有哪些形式损失能量?

2、梳理总结，说出热机燃料释放能量的主要走向。

三、热机效率。

1、引出热机效率的概念，提出自学要求，看课本相关内容画出热

机效率

2、组织学生讨论：如何提高热机效率

四、环境保护。

1、热机给人类生活带来方便的同时，也带来什么问题，你觉得应

怎样解决这些问题?

2、组织学生分组讨论、交流，并通过学生的展示予以肯定。

五、出示目标，学生小结。

六、巩固练习：

1、热机是把能转化为能的机械，在热机里，转变为的能量和燃料

完全燃烧所释放的能量的比值称为热机效率。

2、如何提高热机效率，是减少能源消耗的重要问题，要提高热机

效率，其主要途径是减少热机工作中的各种损失，其次是保证良好的，

减少机械损失。

3、为节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高效率的

是()

A、尽量使燃料充分燃烧。