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人教版2023初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈必须掌握的典型题

单选题

1、如图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁代表不同生物类群。下列分析正确的是（）

A．甲→乙→丙→丁表示一条食物链

B．图中箭头所代表的能量大小关系为③＞②＞①

C．④过程增多是产生酸雨的主要原因

D．丙为消费者，促进了物质循环与能量流动

答案：D

分析：图中甲是生产者，乙是初级消费者，丙是次级消费者，丁是分解者。

能量流动的渠道是食物链和食物网，能量沿着食物链传递过程中表现为单向传递、逐级递减。

A．根据题意分析已知甲是生产者，乙是初级消费者，丙是次级消费者，丁是分解者，所以食物链为甲→乙→丙，

A错误。

B．能量流动的渠道是食物链和食物网，能量沿着食物链传递过程中表现为单向传递、逐级递减。图中箭头所代

表的能量大小关系为①＞②＞③，B错误。

C．煤中含有硫元素，燃烧会生成二氧化硫，二氧化硫污染物增多，是产生酸雨的主要原因，而④过程是分解者

的呼吸作用，C错误。

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D．丙为消费者，促进了物质循环与能量流动，D正确。

故选D。

2、为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生

活垃圾带离南极，这是因为南极（）

A．缺少生产者B．缺少消费者C．缺少分解者D．缺乏必要的生活设施

答案：C

分析：一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等；生物部分

由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

细菌和真菌是生态系统中的分解者，细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，

但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑

制。南极的温度很低，而且南极的有机物较少，不适于细菌、真菌的生长繁殖，若把粪便等生活垃圾放在南极，

由于细菌、真菌较少，分解缓慢，会造成环境污染。因此，科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南

极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极缺少分解者。生产者、消费者不能分解生活垃圾，生活设

施简陋也不是必须把生活垃圾带离南极的原因。

故选C。

3、城市生态系统是高度开放的生态系统，下列从生态系统理论上说明这一点的是（）

A．城市生态系统对其他生态系统具有依赖性

B．城市生态系统对其他生态系统能产生强烈干扰

C．城市生态系统要大量输入输出物质和能量

D．城市生态系统人口众多，与外界交流频繁

答案：C

分析：城市生态系统中人类起着重要的支配作用，能量和物质代谢强度高，对其它生态系统具有很强的依赖性，

是最弱的生态系统。

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城市生态系统中人类起重要支配作用；植物是生产者，种类和数量少；消费者主要是人类，而不是野生动物。

该生态系统的特点是能量和物质代谢强度高，对其他生态系统具有很大的依赖性，因此城市生态系统不是独立

的，必须依赖其他生态系统提供的物质和能量（如大量的农副产品）才能维持平衡。

故选C。

4、关于生命现象与生物特征的对应关系，下列表述错误的是（）

A．绿色植物利用根吸收水分和无机盐—生物的生活需要营养

B．鲸需要时常浮出水面进行换气—生物能进行呼吸

C．含羞草受到触碰叶片合拢—生物能排出体内的废物

D．猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫—生物具有遗传和变异的特性

答案：C

分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；

④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物

都是由细胞构成的。

A．绿色植物利用根吸收水分和无机盐，体现生物的生活需要营养，正确。

B．鲸属于哺乳动物，用肺呼吸，因此，鲸需要时常浮出水面进行换气，体现生物能进行呼吸，正确。

C．含羞草受到触碰叶片合拢，体现生物能对外界刺激作出反应，错误。

D．猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫体现生物具有遗传和变异的特性，正确。

故选C。

5、“种豆南山下，草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句。下列生物之间的关系与诗句中“草”和

“豆苗”的关系相同的是

A．水稻和稗草B．猎豹和羚羊C．蜜蜂和油菜花D．跳蚤和猫

答案：A