2024年人教版小学一年级品德与生活(上册)期末试卷附答案.docx

一、选择题（每题1分，共5分）

A.随意打断别人讲话

B.帮助别人拿东西

C.随地吐痰

D.对人发脾气

A.独自一人去陌生的地方

B.遵守交通规则

C.在没有大人陪同的情况下玩火

D.在没有大人陪同的情况下游泳

A.随意丢弃垃圾

B.节约用水用电

C.随意破坏花草树木

D.在公共场所大声喧哗

A.经常吃零食

C.不吃早餐

D.经常熬夜

A.不按时完成作业

B.认真听讲，积极思考

C.不爱读书

D.不愿意参加集体活动

二、判断题（每题1分，共5分）

1.在公共场所大声喧哗是不礼貌的行为。（）

2.随意丢弃垃圾是正确的环保行为。（）

3.经常吃零食是正确的健康行为。（）

4.不按时完成作业是正确的学习行为。（）

5.独自一人去陌生的地方是正确的安全行为。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.我们应该养成______、______、______的好习惯。

2.在过马路时，我们要遵守______，走______。

3.我们应该爱护______，保护______。

5.我们应该认真______，积极______。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简述礼貌待人的重要性。

2.请简述安全行为的重要性。

3.请简述环保行为的重要性。

4.请简述健康行为的重要性。

5.请简述学习行为的重要性。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请结合实际，谈谈如何在生活中做到礼貌待人。

2.请结合实际，谈谈如何在生活中做到安全行为。

3.请结合实际，谈谈如何在生活中做到环保行为。

4.请结合实际，谈谈如何在生活中做到健康行为。

5.请结合实际，谈谈如何在生活中做到学习行为。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.请分析礼貌待人、安全行为、环保行为、健康行为、学习行为之间的关系。

2.请分析如何在家庭、学校、社会中实践礼貌待人、安全行为、环保行为、健康行为、学习行为。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请在家庭、学校、社会中实践礼貌待人，并记录下来。

2.请在家庭、学校、社会中实践安全行为，并记录下来。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个简单的游戏，以培养孩子的礼貌待人意识。

2.设计一个简单的实验，以培养孩子的环保意识。

3.设计一个简单的活动，以培养孩子的健康意识。

4.设计一个简单的任务，以培养孩子的学习习惯。

5.设计一个简单的项目，以培养孩子的团队合作能力。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.请解释“礼貌待人”的概念。

2.请解释“安全行为”的概念。

3.请解释“环保行为”的概念。

4.请解释“健康行为”的概念。

5.请解释“学习行为”的概念。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.请思考如何在家中培养孩子的礼貌待人意识。

2.请思考如何在学校培养孩子的安全行为。

3.请思考如何在社会中培养孩子的环保行为。

4.请思考如何在家中培养孩子的健康行为。

5.请思考如何在学校培养孩子的学习行为。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.请探讨如何在家庭、学校、社会中共同培养孩子的礼貌待人意识。

2.请探讨如何在家庭、学校、社会中共同培养孩子的安全行为。

3.请探讨如何在家庭、学校、社会中共同培养孩子的环保行为。

4.请探讨如何在家庭、学校、社会中共同培养孩子的健康行为。

5.请探讨如何在家庭、学校、社会中共同培养孩子的学习行为。

一、选择题答案：

1.B

2.B

3.B

4.B

5.B

知识点详解及示例：

礼貌待人：帮助别人拿东西

安全行为：遵守交通规则

环保行为：节约用水用电

学习行为：认真听讲，积极思考

二、判断题答案：

1.正确

2.错误

3.错误

4.错误

5.错误

知识点详解及示例：

礼貌待人：在公共场所大声喧哗是不礼貌的行为

安全行为：随意丢弃垃圾是正确的环保行为

环保行为：经常吃零食是正确的健康行为

健康行为：不按时完成作业是正确的学习行为

学习行为：独自一人去陌生的地方是正确的安全行为

三、填空题答案：

1.勤奋学习、礼貌待人、团结友爱

2.交通规则、人行横道

3.公共设施、环境

4.作息、生活习惯

5.听讲、思考

知识点详解及示例：

好习惯：勤奋学习、礼貌待人、团结友爱

交通规则：遵守交通规则，走人行横道

环保行为：爱护公共设施，保护环境

学习行为：认真听讲，积极思考

四、简答题答案：

2.安全行为可以保护自己和他人的安全，预防事故发生。

3.环保行为可以保护环境，减少资源浪费，促进可持续发展。

4.健康行为可以保持身体健康，提高生活质量，预防疾病。

知识点详解及示例：

安全行为：保护自己和他人