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第04讲二次根式
目录
TOC\o1-2\h\u考点一二次根式的相关概念 2
题型01二次根式有意义的条件 2
题型02判断最简二次根式 3
题型03判断同类二次根式 3
考点二二次根式的性质与化简 4
题型01利用二次根式的性质化简 4
题型02常见二次根式化简的10种技巧 5
考点三二次根式的运算 10
题型01二次根式的乘除运算 10
题型02二次根式的加减运算 11
题型03二次根式的混合运算 11
题型04二次根式的化简求值 12
题型05二次根式的应用 12
考点要求
新课标要求
命题预测
二次根式的相关概念
了解二次根式、最简二次根式的概念
中考中,对二次根式的考察主要集中在对其取值范围、化简计算等方面,其中取值范围类考点多出选择题、填空题形式出现,而化简计算则多以解答题形式考察.此外,二次根式还常和锐角三角函数、实数、其他几何图形等结合出题,难度不大,但是也多属于中考必考题.
二次根式的性质与化简
掌握二次根式的性质,再根据二次根式的性质化简
二次根式的运算
了解二次根式(根号下仅限于数)加、减、乘、除运算法则,会用它们进行简单的四则运算
考点一二次根式的相关概念
1、二次根式的概念:一般地,我们把形如a(??≥0)的式子叫做二次根式,“”称为二次根号,二次根号下的数叫做被开方数.
2、最简二次根式:开方数所含因数是整数,因式是整式,不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式.
3、同类二次根式的概念:二次根式化成最简二次根式后,若被开方数相同,则这几个二次根式就是同类二次根式.
易混易错
1.二次根式定义中规定,任何非负数的算术平方根都是二次根式,不需要看化简后的结果,如:4、-9都是
2.二次根式有意义的条件:当a≧0时,即被开方数大于或等于0,二次根式a有意义.
3.在关于代数式有意义的问题中,要注意二次根式(被开方数大于或等于0)、分式(分母不等于0)等有意义的综合运用.
4.最简二次根式必须同时满足以下两个条件:
①开方数所含因数是整数,因式是整式(分母中不应含有根号);
②不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,即被开方数的因数或因式的指数都为1.
【补充】
含有可化为平方数或平方式的因数或因式的有4、9、a2、(x+y)2、x2+2xy+y2等.
5.几个同类二次根式在没有化简前,被开方数可以完全互不相同,如:2、8、12
题型01二次根式有意义的条件
【例1】(2023·黑龙江绥化·中考真题)若式子x+5x有意义,则x的取值范围是_______
【变式1-1】((2023·江西·中考真题)若a?4有意义,则a的值可以是(????)
A.?1 B.0 C.2 D.6
【变式1-2】(2023·内蒙古通辽·中考真题)二次根式1?x在实数范围内有意义,则实数x的取值范围在数轴上表示为(????)
A.?? B.??
C.?? D.??
【变式1-3】(2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)在函数y=1x?1+1x?2
方法技巧
解决二次根式有无意义的关键:
1.如果一个式子中含有多个二次根式,那么它们有意义的条件是:各个二次根式中的被开方数都必须是非负数.
2.如果所给式子中含有分母,则除了保证被开方数为非负数外,还必须保证分母不为零.
题型02判断最简二次根式
【例2】(2023·上海青浦·二模)下列二次根式中,最简二次根式的是(????)
A.0.2 B.8 C.6 D.1
【变式2-1】(2022·河南南阳·二模)写出一个实数x,使x?3是最简二次根式,则x可以是______.
题型03判断同类二次根式
【例3】(2023·山东烟台·中考真题)下列二次根式中,与2是同类二次根式的是(????)
A.4 B.6 C.8 D.12
【变式3-1】(2021·江苏泰州·中考真题)下列各组二次根式中,化简后是同类二次根式的是()
A.8与3 B.2与12 C.5与15 D.75与27
【变式3-2】下列各式中,能与2合并的是(????)
A.4 B.24 C.12 D.8
【变式3-3】若最简根式?2m+9与5m?5是同类二次根式,则m=_____.
方法技巧
判断同类二次根式的方法:先把所有的二次根式化成最简二次根式,再根据被开方数是否相同来加以判断,要注意同类二次根式与根号外的因式无关.
考点二二次根式的性质与化简
1、二次根式的化简方法:
1)利用二次根式的基本性质进行化简;
2)利用积的算术平方根的性质和商的算术平方根的性质进行化简.ab=a?b(a≥0,b≥0),
2、化简二次根式的步骤:
1)把被开方数分解因式;
2)利用积的算
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