学年初中生物人教版七年级上第1单元 生物和生物圈单元测试(含答案解 .pdfVIP

2023-2024学年人教版初中生物单元测试

学校__________班级__________姓名__________考号__________

注意事项

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上;

一、选择题（本大题共计18小题每题3分共计54分）

1.有些中学生沉迷于手机游戏和抖音不但影响学业而且更容易患上近视要了解某校中

学生的近视情况我们应选用调查的方法下列有关调查的做法正确的是（）

A.采用普查法进行调查

B.只调查女生的视力情况

C.只选取一个班级作为调查对象

D.对不近视的学生的视力情况不用记录

【答案】A

【解析】A．了解某校中学生的近视情况应采用普查法进行调查A正确

BC．要了解某校中学生的近视情况就要女生和男生同时调查不能只调查女生的视力情

况也不能只选取一个班级作为调查

对象而是全体学生BC错误

D．调查要如实记录不近视的学生的视力情况也要记录为调查的结果进行整理和分析

做好基础D错误

故选A.

2.生物能够表现出非生物所不具有的现象根据所学生物的基本特征知识判断下列选项

中全部属于生物的是（）

A.珊瑚虫、萝卜、机器人、鼠妇

B.长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马

C.仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫

D.病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁

【答案】D

【解析】A、珊蝴虫、萝卜、鼠妇属于生物机器人不属于生物A错误

B、长颈鹿、海豚、斑马属于生物珊瑚不属于生物B错误

C、仙人掌、香菇、瓢虫属于生物钟乳石不属于生物C错误

D、病毒属于微生物丹顶鹤、蚂蚁属于动物水杉属于植物D正确

3.下列哪些是生态系统中的消费者（）

①人②梅树③燕子④木耳⑤蘑菇⑥牛⑦细菌⑧鲫鱼⑨水稻⑩小麦

A.①③⑤⑦

B.①③⑥⑧

C.②③⑥⑨

D.①②④⑩

【答案】B

【解析】生态系统由生物部分和非生物部分组成生物部分包括生产者、消费者和分解

者生产者是指能进行光合作用为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧

气的绿色植物因此该生态系统中的生产者是②梅树、⑨水稻、⑩小麦消费者是指不

试卷第1页，总10页

能进行光合作用必需以现成的有机物为食的动物因此消费者有①人、③燕子、⑥牛、

⑧鲫鱼④木耳、⑤蘑菇都是真菌⑦是细菌真菌和细菌属于分解者

4.地球上最大的生态系统是（）

A.城市生态系统

B.农田生态系统

C.森林生态系统

D.生物圈

【答案】D

【解析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和包括大气圈的底部、水圈的

大部和岩石圈的表面它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果是地球上最大的

生态系统是所有生物的家

5.如图表示草原生态系统某食物链中各生物体内有害物质的相对含量分析合理的是

（）

A.乙表示生产者

B.丙处于第二营养级

C.若甲的数量突然增多一段时间内丁会减少

D.丙→甲的能量传递效率是10%~20%

【答案】C

【解析】

解A.在一个食物链中营养级别越高数量越少有毒物质含量越高乙的有毒物质最多属

于最高级消费者A错误

B.该食物链可表示为丁→甲→丙→乙丙处于第三营养级B错误

C.该食物链可表示为丁→甲→丙→乙若甲的数量突然增多一段时间内丁会减少C正确

D.能量的传递是单向流动、逐级递减的传递的效率是10%~20%是甲→丙的能量传递效

率是10%~20%D错误

故选C

6.弗里施对蜜蜂色觉的研究主要使用的是（）

A.观察法

B.实验法

C.描述法

D.假设法

【答案】B

【解析】实验法是利用特定的器具和材料通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记

试卷第2页，总10页

录分析发现或验证科学结论弗里施是奥地利

动物学家早在1910年他就通过实验观察证明鱼类具有辨别颜色和亮度的能力而且辨

声能力超过人类成为研究鱼类色觉和

听觉功能的先驱以后继而研究蜜蜂的行为通过实验法证明蜜蜂不是色盲能分辨多