大班数学活动排第几.pptxVIP

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大班数学活动排第几演讲人:日期:REPORTING2023WORKSUMMARY

目录CATALOGUE活动背景与目标活动内容与方法活动组织与实施活动评价与反馈延伸拓展与改进建议

PART01活动背景与目标

数学活动有助于大班幼儿锻炼逻辑思维能力,提高他们分析问题、解决问题的能力。培养逻辑思维能力通过数学活动,幼儿可以更好地认识和理解周围世界中的数量关系、空间关系等,进而促进认知发展。促进认知发展有趣的数学活动可以激发幼儿对数学的兴趣,为将来的学习打下良好基础。培养学习兴趣数学活动在大班教学中意义

活动主题:排第几:本次活动以“排第几”为主题,旨在让幼儿通过观察和比较,理解序数的概念,并

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