Unit+6+When+was+it+invented+Section+B+2a-2e++导学案 人教版英语九年级全册+.docxVIP

Unit6SectionB2a-2e导学案

班级：

姓名：

Unit4Iusedtobeafraidofthedark.

SectionA

2a-2f

第5课时

学习目标：

1.通过观看图片和视频，能够用英语说出几种学过的发明的时间；能够说出篮球比赛的器材名称，篮球常识以及比赛规则。

2.通过快读，能准确选择文章内容和写作体裁，能够正确找出每段的主题句和正确选择各段落的大意；通过细读，能够正确回答问题，梳理文章脉络并借助图片，能准确找出篮球历史等信息，写出有关篮球发明人等思维导图，总结文章的写作框架。

3.能够借助思维导图复述课文内容；通过讨论，能够说出成为著名的篮球队员有好的和不好的方面，鼓励学生为实现梦想而努力学习。

教学重点：1、掌握略读和细读策略；

2、掌握一般过去时的被动语态句式结构；借助思维导图对文章关键内容进行复述。

教学难点：将文字信息转换为思维导图，用关键词信息复述文章重要情节。

自学指导

自学检测及课堂展示

课前预习

读短文，回答下列问题。

(1)Howoldisthesportofbasketball???

____________________________________________

(2)Whenwasitinvented?

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(3)Whenwasthefirstbasketballgameinhistoryplayed?

_____________________________________________________

(4)WhyweretheBerlinOlympicsimportantforbasketball?

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(5)WhatdomanyChineseplaybasketballfor?Whenwasteafirstdrunk?

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课前导入

Lookatthepicturesandtalkaboutthehistoryofsomeinventions.

Thekite____________byMoZi2000yearsago.

Theprintingpress(印刷术)__________byBiShenginthe11thcentury.

Thepotatochips__________byGeorgein1853.

Thelightbulb(白炽灯)___________byEdisonin1879.

读前

Let’senjoyavideo.

2a.Doyoulikeplayingbasketball?Doyouwatchbasketballgames?

Howmuchdoyouknowaboutthissport?

Discussthesportwithyourpartnerandshareyourideaswiththeclass.

I.Doyouknowtheequipment(器材)ofthebasketballmatchand?略

II.Answerthefol