2025届体育单招语文复习—— 标点符号 课件(共67张PPT).pptx

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2025

体育单招语文

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COMENTS

考点解读

01

1、标点符号的考查范围:

(1)点号:句末点号(叹号、问号);句中点号(顿号、分号、逗号和冒号)。

(2)标号:引号、破折号、括号、省略号和书名号

2、考查形式:选择题,分值为4分。

3、考查内容:标点符号的用法、作用和书写位置。

方法点拨

02

标点符号分为点号和标号两大类

(一)句末点号包括句号、问号、叹号三种,都表示一句话说完之后有一个较大的停顿,但三者在语气强弱上有较大的差别:句号<问号<叹号。

1、叹号

表示强烈的感情:用于表达喜悦、惊讶、愤怒、悲伤等强烈的情感。

如:这花真美丽呀!

表示命令或祈求:在命令或祈求的语境中使用。

如:站住!

用于突出强调:用于强调句子中的某个词语或句子。

如:他是一个非常勇敢的人!

叹号使用口诀:关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。

(1)成分倒置时,叹号在句末。

如:真棒呀,你这次的考试成绩!

(2)两个叹号连用。

①一般前一个用逗号,后一个用叹号。

如:啊,啊!你来了。

②若两个感叹句之间是递进关系,且语气强烈,则两个感叹句都用叹号。

如:警号是为谁而鸣?为你、我、他,为了我们大家而鸣!为中国人而鸣!

2、问号

问号主要用在疑问句的末尾,表示疑问语气。疑问句一般用来提出问题,希望对方回答。

口诀:选择倒装末尾问;特指每句都用问;无疑陈述不用问

(1)连续问句,一般每个问句句末均有问号。

如:那它是怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?

(2)选择问句,句中用逗号,句末用问号。

如:这次监考,是你去,还是她去?

(3)主谓倒装句,问号放在句末,谓语后用逗号。

如:到底去不去呀,我的小祖宗?

(4)虽然句中出现了疑问词,但是句子并非疑问语气,句末不能用问号。

如:你去看看冰箱里还剩下什么菜。

对于她为什么会做这件事,没有人知道。

(5)反问句连用,必须都用问号。

如:难道这件事就只是我的责任吗?难道你就不应该反省一下自己吗?

3、句号

句号用在陈述句的末尾,表示陈述句末尾的停顿。

如:我是一个中国人。

(1)句子无论长短,只要是结构完整、意思独立的陈述句,句末就用句号。

如:下雨了。

(2)语气舒缓的祈使句末尾用句号(情感激烈时用叹号)

如:请你关一下门。

(二)句中点号

句中点号包括顿号、逗号、分号和冒号四种。

注意:顿号表示句子内部并列词语之间的停顿

逗号表示句子内部的一般性停顿。

分号表示复句内部并列分句之间的停顿,使各分句间的层次清楚

1、顿号

(1)句子内部并列词语之间较小的停顿用顿号。

如:说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声,响遍了整个海滩。

(2)表示概数的数字之间不用顿号

如:他只有七八岁。(概数)

高一三、四班的同学都要去体检。(确数)

(3)太短的并列成分,尤其是约定俗成的词语,不能用顿号

如:中小学生,德智体美劳

(4)表示互相包容的内容,不能用顿号

如:这次台风袭击了一共五省十二市。

(5)句子中有和、及、连、与等连词前不用顿号。

如:我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了较大发展。

(6)表并列性的引号、书名号之间一般不用顿号。

如:我最近看了很多电影,如《复仇者联盟》《小丑》等。

2、逗号

(1)较长的并列成分之间,不用顿号,而用逗号

如:这翻滚的麦浪,这清清的流水,这鲜艳的山花,让人陶醉。

(2)并列的词语后有“啊”“哇”“呀”“啦”等语气词,要用逗号

如:这里有许多植物,比如马尾松啦,杉树啦,银杏啦。

(3)表示强调、突出等情况用逗号

如:祖国啊,您真伟大!

(4)并列关系词语作谓语、补语时用逗号

如:你要不断努力,进步,向前。

今年的运动会规模大,人数多,项目多。

她今天打扮得美丽,可爱。

(5)大范围并列词语用逗号,小范围并列词语用顿号。(口诀:大并套小并,大并逗,小并顿。)

如:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志我国科学技术的发展达到了新的水平。

3、分号

(1)一般用在复句内部的并列分句之间;但如果分句之间没有逗号,不可以直接使用分号。

如:这种作风,拿来律己,则害了自己;拿来教人,则害了别人;拿来指导革命,则害了革命。

(2)有时在非并列关系的多重复句内也用分号,表示承接、递进、选择、转折、假设、因果、解说等关系。

如:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;

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