四年级：牛津英语4A Unit 8 《In class》 教案(第一课时).pdfVIP

新修订小学英语配套教材

英语教案

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牛津英语4AUnit8《Inclass》教案(第

一课时)

英语教案/小学英语/小学四年级英语教案

编订：XX教育机构

小学四年级英语教案

精品教学设

牛津英语4AUnit8《Inclass》教案(第一课

时)

教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言

能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学四年级英

语科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，

可以放心修改调整或直接进行教学使用。

一.教学要求：

1．能听得懂、会说、会读和会拼写单词eat,drink，close,open.

2.能在适当的场合正确运用祈使句。

3．能听得懂、会说和会读日常交际用语that’sallright.don’tbelateagain.

二、教学重点：

1．能听得懂、会说、会读和会拼写单词eat,drink,close,open.

2．能在适当的场合正确使用祈使句。

三、教学难点：

1．能听得懂、会说、会读和会拼写单词eat,drink,close,open.

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小学四年级英语教案

精品教学设

2.能在适当的场合正确使用祈使句。

四、教具准备：图片、录音、教学挂图

五、教学理念

1．面向全体学生，突出学生主体。教学要面向全体学生，关注每个学生，让每个学生

都有机会练习说话。

2．整体设计目标，体现灵活开放。

3．任务型的教学模式。采用活动途径，通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式发展

学生的语言综合水平。

六、教学过程

一．greetings

二.singanenglishsong.《gotoschool》

三.presentation

1.(1)（安排一生迟到）s:sorry,iˊmlate

t:that′sallright.comein,please.

s:thankyou,misszhang.

教学:sorry.i′mlate.(板书)

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小学四年级英语教案

精品教学设

ss开火车读.

t:that′sok/that′sallright

教学:that′sallright.(板书)

t:××,don′tbelate,agains:allright/ok.

teach:don′t.again