2022学年常州市实验初级中学生物高二年级下册期末联考模拟试题（含解析）.pdfVIP

2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷

注意事项

1.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并回.

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3,请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他

答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.

5.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1.用单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”。下列对此叙述不正

确的是（）

A.“弹头”具有选择性杀伤肿瘤细胞的功能

B.“瞄准装置”是指识别肿瘤的单克隆抗体

C.“弹头”由放射性同位素、化学药物等物质构成

D.“生物导弹”的制备利用了细胞工程技术

2.下列关于酵母菌、大肠杆菌和变形虫这三种微生物的共性的叙述，错误的

A.其活细胞内时刻发生着ATP和ADP的相互转化

B.都能在核糖体上发生碱基互补配对并合成多肽链

C.mRNA都能通过核孔进入细胞质中发挥作用

D.遗传物质都是DNA,并且都能发生基因突变

3.甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两

地群落演替的叙述，错误的是（）

A.如果时间允许，甲、乙两地能形成森林

B.森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分

C.地衣会比苔群更早地出现在乙地火山岩上

D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多

4.如图所示的发酵装置中，排气口与一个长而弯曲的胶管连接的主要目的是（）

A.让产生的气体缓慢排出

B.排出CO,并防止杂菌污染

C.防止散热过多

D.有利于通过排气口进行气体交换

5.下图是用除去DNA的滤液进行血红蛋白的提取和分离实验的装置，下列有关叙述不正确的是()

透析袋•

A-

B-

红褐色Fe(OH).,胶体

丙

A.首先用图甲装置对滤液进行处理，其目的是去除相对分子质量较大的杂质

B.图乙装置的试管中收集到的液体中最先得到的是相对分子质量较大的蛋白质

C.用图乙装置分离血红蛋白时，待红色的蛋白质接近色谱柱底端时，用试管收集流出液，每管收集5mL,连续收集

D.图丙装置中电泳法分离提纯血红蛋白的原理是血红蛋白带有一定量的电荷，在电场的作用下向一极移动

6.下图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是

阈电位

fA位

i~i~2~

时何(im)

A.K+的大量内流是神经纤维形成并维持静息电位的主要原因

B.be段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量

C.cd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态

D.在ef段细胞内的Na+浓度高于细胞外

二、综合题：本大题共4小题

7.(9分)巴氏芽抱杆菌是一类具有较高胭酶活性，能够分解尿素的细菌，广泛分布在土壤、堆肥及污水中。这种细

菌能够将氮肥中的尿素分解成氨态氮被植物吸收，对土壤的肥力有着重要作用。研究人员拟从土壤样品中分离该类细

菌，下图所示为操作流程，①〜⑤表示操作步骤。回答下列问题：

①⑤

（1）配制培养基时，按照培养基配方准确称量各组分，将其溶解、定容后，调节培养基的,及时对培养基

进行分装，并进行______灭菌。

2（）步骤②富集培养所使用的培