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;;什么是循环?
为什么要使用循环?;循环;生活中的例子:
击鼓传花:
大家坐成一个圈,鼓声响起的时候将花束顺序交到下一个人的手里,依次向下传递,当鼓声突然中断时停止传花,花束落在谁的手里便成为输家
4×100米接力赛跑:
第1个人跑完100米后将接力棒传给第2个人,第2个人再跑100米,然后是第3个人,直到第4个人跑完最后一个100米
共同点:
都要完成相同的任务:量变的重复内容
都有结束条件:发生质变的界限;goto语句——无条件转向语句
goto语句标号;
语句标号用标识符表示,
例如:gotolabel_1;合法;
goto123;不合法.;;滥用goto语句将使程序流程无规律、可读性差.
不建议使用goto语句。
一般来说,可以有两种用途:
(1)与if语句一起构成循环结构;
(2)从循环体中跳转到循环体外。
;while语句用来实现“当型”循环结构。
一般形式:
while(表达式)
语句
执行过程:计算表达式值,若该值为非0时,则执行while语句中的内嵌语句。然后重复上述步骤,直到表达式值为假(为0),则执行while语句的下一条语句。
其特点是:先判断表达式,后执行语句。;注意:
循环体如果包含一个以上的语句,应该用花括弧括起来,以复合语句形式出现。
在循环体中应有使循环趋向于结束的语句。;1.计算sum=1+2+3+……+100;1.计算sum=1+2+3+……+100;2.计算sum=2+4+6+……+100;2.计算sum=2+4+6+……+100;do-while语句的特点:
先执行循环体,然后判断循环条件是否成立。
一般形式:do
循环体语句
while(表达式);;while语句和用do-while语句的比较:
二者是完全等价的。
do-while语句有可能一次也不执行循环体。
;循环的变化:sum=1+2+3+……+100;顺序打印1-10的阶乘,即1!,2!,…,10!;外循环;
一般形式:
for(表达式1;表达式2;表达式3)语句
;
for语句的执行过程:
(1)先求解表达式1。
(2)求解表达式2,若其值为真(非0),则执行for语句中指定的内嵌语句,然后执行下面第(3)步。若为假(值为0),则结束循环转到第(5)步。
(3)求解表达式3。
(4)转回上面第(2)步骤继续执行。
(5)循环结束,执行for语句下面的一个语句
;任意输入10个数,求平均值;例:顺序打印1-10的阶乘,即1!,2!,3!,…,10!;例:打印几何图形;for语句的变化形式;
一个循环体内又包含另一个完整的循环结构
称为循环的嵌套。内嵌的循环中还可以嵌套
循环,这就是多层循环。
三种循环(while循环、do-while循环和for循
环)可以互相嵌套。;
下面几种都是合法的形式:
(1)while()(2)do(3)for(;;)
{…{…{
while()dofor(;;)
{…}{…}{…}
}while();}
}while();
;
(4)while()(5)for(;;)(6)do
{…{…{…
do{…}while()for(;;){}
while(){}…
{…}…}
}
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