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宝葫芦的秘密读书笔记400字二年级
小学生王葆在一次钓鱼中偶然钓到了宝葫芦,他就“幸运”的成为了宝葫芦的主人,此后他想要什么就有什么,如他想要玩具,宝葫芦就帮助他把所有玩具进入了他的家……这里给大家分享一些关于,希望对大家有所帮助。
宝葫芦的秘密读后感1
读了张天翼的《宝葫芦的秘密》,我很佩服张天翼。他用独特、吸引人的手法告诉了我们:不要去想金钱与不可能的事。同时,他那精彩的语句又给了我们一个想象空间。比如:如果真有什么后果会怎样?答案是:整个世界将乱成一团,你将负责你做的一切,而且所有的人越要寻问,你就得越躲着他们,一切会失去;如果有了一个富翁岛,岛上钱财一生都用不完,有一天,你来到了这个岛上,你会有怎样的结局?结果是:死在这岛上,因为岛上没有食物、植物与书。
张天翼很了不起,孩子、大人心灵最深处的小小的想法都被他找了出来。读了这本书后,这两个念头都能从你脑中消除。
书里提到的宝葫芦从表面看是一个能让我们尝到好处的葫芦。其实,它是一个坏人。是它唤醒了人人心中都有的坏念头,让人们更加贪心。故事主人公王葆就是受害者,我们和他在一起陶醉在宝葫芦给的好处中时,一个接一个的坏事就来了。
阅读这本好书吧,让我们从中醒悟过来,脚踏实地的进入现实,去努力勤奋的学习、工作吧!正如“书是人类进步的阶梯”,读完书,你会有新的收获。
宝葫芦的秘密读后感2
今天上午,我向蔡骁宇借来了《宝葫芦的秘密》这本书,贪婪的读起来,我如同一只饥饿的小羊闯进芳草的草地。
这本书的主人公是小学生王葆,每当他遇到困难时,总是幻想有一个神秘的东西来帮助他。一天,他发现了一个奇怪的东西,称自己石宝葫芦,是来帮助他的。王褒高兴极了,想让宝葫芦大显神通,便让宝葫芦帮助他钓到很多鱼,一下子,金鱼、鲤鱼、鲫鱼······都来了,而且还有一个大鱼缸。在游泳的时候,宝葫芦在他的肚脐下,帮他有的更快。可是,有一天看电影时,人满了,王葆让宝葫芦帮他进去,不料却进了电影里,被恐龙追赶。到玩具店时,宝葫芦问他想要什么,王葆说:“我什么都想要。”没想到全部玩具都从上店里来到了他的家里。考试时别人的试卷变成了他的!面对同学的怀
疑和责怪,王葆无法让他们相信一切都是宝葫芦的所为,这一切都让他终日惶惶不安。最后王葆终于发现了所有东西都来自于宝葫芦的偷窃与占有所得,他又气有恨,把宝葫芦烧掉了。
我通过这个故事,懂得了这样一个道理:做任何事都要自己动手,不能不劳而获,坐享其成,否则就永远学不到真本领。
宝葫芦的秘密读后感3
有一个有趣的故事叫《宝葫芦的秘密》,是张天翼爷爷写的。
故事里有个男孩王葆总想不费劲儿就得到一切。奶奶叫他剪指甲,他总是拖着。有一次钓鱼,他钓到了一个宝葫芦。宝葫芦说它可以为主人做所有的事情。在宝葫芦的帮助下,王葆钓到了一桶鱼,写作业也不用自己动手了,游泳不费劲就得到了好名次。因为宝葫芦不知道人间的规矩,也闯了很多祸。它把玩具店里的所有玩具变回家,王葆不得不让它送回去。下棋时,王葆说:“吃马!”宝葫芦就把马塞到了王葆嘴里。数学考试,宝葫芦为了让主人取得好成绩,把班长的卷子和王葆的换了。结果王葆受了处分。王葆想离开宝葫芦了,宝葫芦跟主人告别后,一只小鸟把它带走了。
这个故事很迷人,把我逗得哈哈大笑。笑过之后,我明白了一个道理:只有劳动才能得到成功和幸福。不劳而获只能带来痛苦。
张天翼老爷爷真了不起!我多希望再读到他写的故事呀!
宝葫芦的秘密读后感4
王葆的奶奶每天都给王葆讲宝葫芦的故事,他就幻想着能拥有一个有神奇功能的宝葫芦,有一天宝葫芦走进了他的梦中,王葆拥有了它,王葆想要什么,宝葫芦就给他变出什么,王葆高兴极了,在同学们面前很有面子。
可是,王葆慢慢发现宝葫芦做事没有自己的想法,让它怎么做它就怎么做,给王葆增添了很多麻烦,王葆就不想要宝葫芦了,他觉得做任何事情都要靠自己,不能靠别人,我也一直被故事情节牵动着,看到宝葫芦的神奇力量羡慕不已,读到结尾我发现要想不劳而获是不可能的,万事要靠自己的努力才行。在新的学期我要好好学习,多读书,丰富自己的知识。
宝葫芦的秘密读后感5
宝葫芦能帮你实现所有的愿望,你信吗?“宝葫芦的秘密”的王葆就有这么个神奇的东西。就让我们看一下吧。一个偶然的机会。让王葆得到了一个宝葫芦。这个宝葫芦让王葆想要什么就有什么,想要吃的就有吃。后来,王葆让宝葫芦帮他考试,造成了很多麻烦。慢慢地,王葆知道宝葫芦不是个好东西,他想烧了宝葫芦,结果宝葫芦一跳跳了出来。王葆惊醒来之后,发现这是一场梦。
这个故事让我们懂得了,不能不劳而获。一切的不劳而获,都是一场梦,只有努力付出,才能有该有的回报。我们的成绩,不是白白获得的,我们所吃所穿所用的`,不是平空就有的,世上没有不劳而获的东西,要靠自己的双手和努力劳动得来的。这让我想起了我学琴的经历。五岁起
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