2024年统编版初二上学期期末道德与法治试卷及答案指导.docxVIP

2024年统编版道德与法治初二上学期期末模拟试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、（）是实行计划生育的基本国策。

A、提高人民生活质量

B、控制人口数量

C、提高人口素质

D、促进人口合理流动

2、根据我国现行婚姻法，以下哪种情况不得结婚？

A、男女双方均达到法定婚龄

B、双方均未达到法定婚龄

C、双方均为合法公民

D、双方自愿

3、小明在公交车上给老人让座，这种行为体现了什么？

A.个人主义

B.利己主义

C.社会责任感

D.消极逃避

4、关于网络交友，下列哪个观点最合理？

A.网络交友完全不可信，应避免

B.可以随意透露个人信息，建立信任

C.谨慎对待，保护个人隐私安全

D.网络交友是唯一可靠的交友方式

5、以下哪项不属于社会主义核心价值观的基本内容？

A.富强

B.民主

C.科学

D.法治

6、在维护国家利益和公民个人利益的关系中，以下哪种说法是错误的？

A.国家利益是公民个人利益的基础和保障

B.在某些情况下，国家利益可能会与公民个人利益发生冲突

C.公民个人利益应无条件服从国家利益

D.国家利益和公民个人利益可以相互促进、共同发展

7、为庆祝中华人民共和国成立73周年，某中学组织了爱国主义教育活动，强调了历史中的英雄事迹和国家的辉煌成就。这一活动旨在培养学生的（）。

A、环保意识

B、民主法制观念

C、生命安全意识

D、爱国主义情感

8、在小区里，李奶奶常常感到孤独，因为她很少与邻居交流。为此，社区组织了一次“邻里故事会”，鼓励居民分享自己的经历和故事，促进了相互之间的了解和友谊。这体现了（）的重要性。

A、民主讨论

B、资源共享

C、社区合作与交流

D、法制教育

9、在公共场所，下列行为中符合社会公德的是（）

A.在图书馆大声喧哗

B.在电影院吸烟

C.在公园被动吸烟

D.在医院病房内不喧哗10、关于法治与德治的关系，下列说法正确的是（）

A.法治和德治相互独立，互不依赖

B.法治LinkId

C.德治只能靠社会道德自觉，无法形成约束力

D.法治是国家的基本制度，德治是个人修养的方式

11、小明在公交车上给一位老人让座，这种行为体现了哪种美德？

A.勇敢

B.节俭

C.尊老

D.守法

12、面对网络上的不良信息，正确的做法是：

A.分享给朋友

B.不予理睬

C.向有关部门举报

D.自己尝试改正这些信息

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题

阅读材料：

我国宪法规定，国家尊重和保障人权。这一原则要求国家在立法、行政、司法等各个环节，都要充分尊重和保障人权。近年来，我国在保障人权方面取得了显著成果，如提高公民生活水平、保障公民受教育权利、加强司法公正等。

小题1、根据材料，简述我国宪法中关于保障人权的规定。

1.完善立法，确保法律体系的完善和人权保障的全面性；

2.加强执法和司法公正，确保人民群众的合法权益得到有效维护；

3.提高公民的法律意识，增强公民的法治观念；

4.加强国际合作，共同推进人权事业的发展。

第二题

通读下面的短文，回答相关问题。

阅读材料：

《共创美好社区》

在一个宁静的春日午后，李帆和王丽两位同学正在小区内的花园散步。李帆谈起社区的问题：“我们社区存在一些治安隐患，部分居民随意占用车位，还经常有建筑垃圾乱堆放。”王丽点了点头，说：“的确，我觉得这些行为不仅影响环境卫生，还破坏了社区和谐。我们是不是应该做点什么？”

问题：

1、根据材料，列举两位同学提到的社区中存在的问题。（3分）

2、结合自己的经历或了解的情况，思考并描述你所在社区的主要问题。（4分）

3、基于社区存在的问题，你可以为解决这些问题提出什么具体建议？（5分）

第三题

阅读材料：

随着互联网的普及，青少年沉迷网络游戏、违纪违法等现象时有发生。为了加强对青少年的教育和保护，我国出台了《未成年人保护法》等相关法律法规。这些法律法规对未成年人的身心健康、受教育权、生存权等给予了特殊保护。

1、分析：根据上述阅读材料，谈谈你对未成年人特殊保护的认识。

1、未成年人特殊保护是党和国家对青少年一代的深切关怀。未成年人是祖国的未来、民族的希望，他们的健康成长关系着国家的前途和命运。未成年人由于年龄和身心发育的特点，在辨别是非、自我保护、社会经济交往等方面往往处于弱势地位。因此，国家对未成年人实行特殊的保护措施。

2、根据材料所述，我国为保护未成年人的身心健康，制定了哪些法律法规？

2、我国为保护未成年人的身心健康制定了《未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规。

3、从材料中，你能找到哪些保护未成年人的