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5水的组成
一、单选题
1.英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识做了全面的介绍。下列关于问题的回答,属于“设计实验方案”的是()
选项
问题
对问题的回答
A
蜡烛是用什么制成的
泥炭地的石蜡、牛油里的硬脂等等
B
蜡烛燃烧会生成水吗
将一只干燥的冷的烧杯罩在火焰上方
C
火焰会什么向上
热气流上升,对火苗起着牵拉作用
D
蜡烛熄灭时的白烟是什么
是石蜡蒸气凝成的固体小颗粒
A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D
2.同样的一杯热水,室温高时冷却得慢,室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题。下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是(??????)
A.?“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?”
B.?“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系?”
C.?“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢?”
D.?“为什么热水的质量越大冷却得越慢?”
3.乒乓球的直径加大后,国际乒联又改变了制作乒乓球的材料,目的是提高乒乓球的比赛的观赏性,小柯认为乒乓球材料的改变,是为了减弱乒乓球的弹性,他用材料不同,其他条件相同的乒乓球设计了以下验证方案,其中最合理的是()
A.?用不同的力将乒乓球挪向地面,比较落地后反弹的高度
B.?把乒乓球沿不同方向抛向地面,比较落地后反弹的高度
C.?把乒乓球从不同高度静止释放,比较落地后反弹的高度
D.?把乒乓球从同一高度静止释放,比较落地后反弹的高度
4.下表是小明用豌豆种子来研究影响种子萌发因素的实验记录。表中能形成对照实验的两个装置是(???)
装置
棉花
温度
培养皿
发芽情况
甲
湿润
20℃
敞开
全部发芽
乙
湿润
20℃
密封
不发芽
丙
湿润
0℃
敞开
不发芽
丁
干燥
20℃
敞开
不发芽
A.?甲和乙????????????????????????????????B.?乙和丙?????????????????????????????????C.?乙和丁????????????????????????????????D.?丙和丁
5.平面镜对光线既不会聚也不发散,那么凹面镜对光线会有什么作用呢?小枫开动脑筋,找到了所有可能的情况:会聚、发散、既不会聚也不发散。然后,他利用激光笔手电筒对着凹面镜照射,观察到如图所示的现象。则小枫的学习经历了()
A.?提出问题、设计实验和进行实验、得出结论??????????B.?提出问题、假设、设计实验和进行实验、交流与评估
C.?提出问题、假设、设计实验和进行实验???????????????D.?设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证
6.蚊子在水中产卵形成蚊子的幼虫叫孑孓,人们常可观察到孑孓浮到水面的现象。小明针对“孑孓为何要浮到水面”这个问题,提出“孑孓需要光线才能生存’’的假说,为求证此假说而设计的下列实验装置,最合适的实验条件是(?)
选项
烧杯
水/毫升
孑孓大小
光线
温度/℃
A
甲
400
20大
光照下
28
乙
300
20小
黑暗中
20
B
甲
400
20大
光照下
28
乙
400
20大
黑暗中
28
C
甲
300
10大10小
光照下
20
乙
300
10大10小
黑暗中
28
D
甲
300
20小
光照下
28
乙
400
20小
黑暗中
28
A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D
7.化学实验成功的关键是:()
①严谨的科学态度;②合理的实验步骤;③正确的操作方法;④实验完毕后的洗涤清理工作.
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?①②③④
8.科学探究要应用多种多样的科学方法,下列描述中哪项不是科学方法?(?)
A.?保持实验室干净????????????B.?进行观察????????????C.?设计实验来检验假设????????????D.?对实验结果进行预测
9.2005年10月12日,我国自行研制的飞船在绕
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