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组长工作总结个人简短(优秀9篇)

组长工作总结个人简短篇1

匆忙半个学期过去了，我就八年级的工作作个简单的小结。

一、创设了一个合作、共进、和谐的氛围。

一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围，试想没有了好心情，如何来的积

极工作态度?在这方面，作为年级组长的我，努力营造着一个和谐、合作。共进

的同事关系。同事间的互帮互助，既把融洽给了自已，也给了整个集体一种新的

活力，在如此的情况下，虽然我们朝出暮归却快乐着。

二、以课改为契机，用新课改理念指导教学实践，全面提高了学生成绩，提

升了教师教学能力。

年级组和备课组扎实和创造性的工作，为我们年级组形成了一种你追我赶的

景象。每个教师积极地备课，各学科间教师分工合作，互相学习，共同利用教学

资源分享成功的经验，各备课组教学强劲的群体意识正在形成。有时跨学科的老

师去听课，更是从另一个角度去给这个上课教师一些他所没考虑的好建议。

三、以班级为单位，展开各种素质教育的活动

年级组里绝对脱不了班级管理，我们班主任更是亲历所为，样样工作落实到

实处，把班级管理得井井有条，每人都有一个管理方案，他们之间互通经验，取

长补短，扬长避短，使一个全新的集体在短时间里已进入规范战斗英雄化的学习

的阶段，应该说现在的八年级的稳定与班主任的耐心。细致、无私的工作密不可

分。在本学期我们积极配合团支部、体育部开展冬季运动会，跳远、跳绳、中长

跑、篮球比赛、拔河比赛，及12.9歌咏比赛。即增强了学生的体质，有加强了

学生管理。

四、目前存在的问题

1、个别班主任还是存在班级管理经验不足和严重不足的问题。

2、个别教师工作态度的问题。

3、初二学生的教育教学和管理难度大的问题。

4、教师认为应付和形式性工作太多，工作任务加重，工资却降低了的问题。

不管怎样，八年级各班级目前已在稳定地学习着，教师们在努力工作着，一切常

规都在有序的落实，下学期准备在教学上要加强力度，对那些学习特困生也进行

一系列的拉差补缺工作，能否让一帮一活动落到实处?如何努力降低与化解班主

任工作的强度和难度?在班级管理方面，是否让班主任有自己的管理特色?对青年

教师怎样做才能帮到实处，加快他们成熟的步伐?尤其在已经稳定的教学过程中，

教师可不可以在业务方面形成个人的教学特色?诸多的事情还等着我们去做，我

们要拼命的学和做，否则就要跟不上这个快节奏的发展。

一个全新的集体在形成，一种崭新的同事风尚在宣扬，我相信我们八年级组

会在今后的工作中成长得更快，会全心全意为学生奉献着。

我将在以后的工作中，更加做到求真、求细、高效地做好八年级工作!

组长工作总结个人简短篇2

在这近一年时间里，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意

识，我在矿领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项本职工作，

在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

一、提高自身素质水平

班组长是是一线生产的直接指挥者和组织者，在组织中起到承上启下的关键

作用，班组长的管理水平和自身素质的高低将最终影响公司的经济效益以及战略

目标的实现。作为一名班组长，首先必须要有高度的责任感，对手下的班组成员

负责，对生产的质量负责，对上级下达的指标负责;其次要懂生产流程、熟悉业

务知识、技术功底过硬，会使用班组里的各种设备。带动班组成员顺利完成工作

指标。

二、严格管理班组

在班组管理工作中，要用规章制度和考核细则来管理班组、约束班组成员。

班组在分工协作方面，工作要细，责任要到人，职责要明确，并与效益奖金挂钩

相结合，从严考核，使班组各项工作有章可寻。使班组管理形成良好的运行机制。

在班组从严管理工作中，大力宣传从严管理的目的和意义，不断提高班组成员对

从严管理的认识，统一思想，使之变为自觉的行动。使班组成员认识到从严管理

是维持正常工作秩序，保证安全生产的重要措施，是对班组成员高度负责的体现。

同时自己要处处以身作则，严于律己，工作上要求班组成员做到的，自己首先得

做到，要求班组成员不能办的事，自己首先不能办。

三、提高班前会质量

班组必须每天开好班前会。班前会应至少包含以下四方面内容：

1、当天的生产计划、作业任务。

2、昨天发生的异常状况。

3、对班组成员个人或班组进行口头表扬。

4、对班组成员宣传企业的管理文化、政策方针、发生的大事等。

四、及时沟通、了解班组成员思想动态

一个班组