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体育教研室工作计划及安排方案

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体育教研室工作计划及安排方案

体育教研室工作计划及安排方案

一、指导思想

本学期体育教研工作以“健康第一”为指导思想，以促进学生健康成长为目标，切实加强体育教师的教育教学能力，提高课堂教学质量。在教学内容的选择和开展上，要符合学生的年龄、心理特点和认知规律，采用多种形式，帮助学生体验运动乐趣，使学生爱上体育，爱上运动。

二、教学目标

1.让学生树立终生体育的理念，知道健康生活的意义和价值。

2.掌握体育运动常识，形成基本的体育运动常识，养成科学合理的运动习惯。

3.提高身体素质，增强体质，为健康的学习和生活奠定基础。

三、工作重点与任务

1.落实常规教学管理，提高教学质量

(1)抓好体育教师的师德建设，认真组织好业务培训，落实有效课堂，促进教师教育教学能力的提高。

(2)抓好体育教师的备课、上课、课后反思等常规工作，提高教学质量。

(3)组织好年级组的体育兴趣小组，发挥学生的专长，培养体育骨干。

2.开展好课间活动与运动会

(1)组织好每天的课间活动，保证学生有内容、有组织、有秩序的进行。

(2)组织好本学期的运动会，做好运动会的宣传工作，提倡全员参与，丰富学生课余生活，展示学生风采。

3.加强教育教学研究，提高教学质量

(1)加强学习和培训，让体育教师掌握新的教育理念和教学方法。

(2)组织好体育教学的研讨活动，发挥集体智慧，提高教学质量。

(3)组织好体育课题的结题工作，整理好相关资料。

四、具体工作和安排

1.本学期我们体育教师将积极参加学习研讨活动，努力提升自己的专业素养。认真学习新的教育教学理论，结合本校实际情况，及时运用到教学中。积极参加区级或组内的教研活动、业务培训。准时参加市、区召开的各种教育教学相关的会议。及时传达会议精神，及时组织或指导相关活动。

2.做好教学工作计划：根据学科教学常规要求和检查要点，认真做好教学计划和教学总结的制定及检查工作。每月末及时检查教学计划落实情况及教学质量检测情况并做好记录。发现问题及时解决，促使在平时的教学中能够有的放矢、按部就班地落实各项教学工作。形成有效的监督机制和长效的管理机制。通过相互听课、评课等交流形式和检查常规化工作及时提炼总结教学经验，形成有效的激励和制约机制，不断提高常规落实的有效性。在抓好教学常规落实的同时注重课堂教学气氛的营造以及学生学习兴趣的培养。在集体备课的基础上实现资源共享，主题明确分工合作凸显个人备课与集体备课的实效性。使课堂教学有目的性、针对性、科学性和有效性，切实提高课堂教学质量。形成教学质量的保证与监控措施。

3.抓好大课间活动的开展及落实工作：本学期大课间活动分为两部分进行。上午第二节课后为眼保健操和慢跑活动；下午第一节课后为班级活动和个人活动。班级活动的内容和形式各年级各不相同。每周轮换进行；个人活动要有计划、有安排、有组织地进行并能逐步使之成为学生业余生活的组成部分；特色项目的训练要在原来训练的基础上再寻找新的增长点（手球）。具体由王岳刚老师负责安排实施并做好相关记载。使大课间活动有声有色、富有成效并能获得其他任课老师和学生家长的支持与配合。促进学生身心健康和谐发展。形成学校特色之一。

4.做好运动会等大型活动组织安排工作：本学期学生和老师参加的活动较多：各年级组自选项目定期比赛；大课间展示评比；乒乓球比赛；运动会等等各种活动的开展要有安排和组织预案及紧急情况处理预案保证有序进行请各位组长能引起重视特此提出强调：全体教师要相互协调安排好各项工作主动关心帮助体育老师共同组织安排好各项活动。增强班级凝聚力促进各项工作的有效落实并做好相关记载。

总之希望各位老师能够密切配合发挥集体智慧使体育教研室的工作能有条不紊的得到落实使学校的各项工作顺利进行共同为学校的发展做出我们的贡献！

体育教研室工作计划及安排方案

一、工作计划

1.教学目标明确：本学期的体育教学，首先明确教学目标，注重培养学生的体育锻炼意识，根据学生的年龄特点，设计生动有趣的教学活动，引导学生积极参加体育锻炼。

2.教学内容合理：根据教学计划和教学目标，合理安排教学内容，包括田径、球类、体操等，注重基础技能的教学，为学生的体育学习打下基础。

3.教学方法灵活：根据不同的教学内容和学生特点，采用多种教学方法，如讲解示范法、分组练习法、比赛竞争法等，激发学生的学习兴趣和积极性。

4.教学评价科学：建立科学的评价体系，注重过程评价和结果评价相结合，关注学生的个体差异，对不同层次的学生给予不同的评价，激励学生不断进步。

二、具体安排

1.开学准备工作：检查学生出勤情况，了解学生身体素质状况，做好教案和教学计划的