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第四章天气与气候第二节气温的变化与分布(第1课时)七年级地理上册(RJ)
学习目标1.经历气温变化实例,认识气温和气温的测量与计算,理解气温的日变化和年变化规律,形成论证地理问题的能力;2.根据气温相关数据,尝试绘制气温变化曲线图,了解描述气温特点的相关用语,学会判读气温变化曲线图,形成获取和解读地理信息的能力。
那吐鲁番是一整天都那么热吗?
新疆吐鲁番昼夜温差曲线2024年9月说明气温是不断变化的,那什么是气温?
1.自主学习:阅读课本找到并画出气温的概念、测量仪器和单位活动气温的定义气温是空气的温度观测气温的仪器和度量单位温度计、百叶箱℃
描述一个地区的气温,我们还需使用日平均气温,月平均气温和年平均气温日平均气温:一天中观测气温的平均值。=一日内气温观测值之和÷观测次数(4+8+12+16)÷4=10℃同理,月平均气温:一月内各日平均气温的平均值年平均气温:一年内各月平均气温的平均值一个地区的气温变化是有规律的
以一天为周期的气温变化叫做气温日变化温度时间低最高最差相31℃24℃7℃14时午后2时左右4时日出前后气温日较差一天中最高气温与最低气温之间的差。
以一年为周期的气温变化叫做气温年变化北半球时间温度高最低最差相1月7月6个月﹣5.5℃28.6℃气温年较差最高月平均气温与最低月平均气温之差。34.1℃
2.读图说说北半球陆地和海洋最高气温和最低气温分别出现在几月?活动月份气温北半球陆地某地气温年变化图北半球海洋某地气温年变化图月份气温陆地最高7月陆地最低1月海洋最高8月海洋最低2月
3.读图说说南半球陆地和海洋最高气温和最低气温分别出现在几月?活动月份气温月份气温南半球陆地某地气温年变化图南半球海洋某地气温年变化图陆地最高1月陆地最低7月海洋最高2月海洋最低8月
4.试分析南北半球最高气温和最低气温的月份相反的原因。活动北半球陆地海洋高最低最1月7月2月8月南半球陆地海洋高最低最7月1月8月2月南北半球季节相反为什么海洋最高气温和最低气温总是比陆地晚一个月?受海陆热力性质差异的影响。陆地升温快,降温快。海洋升温慢,降温慢。所以,海洋最高、最低气温的出现会推迟一个月。
A、B两幅图分别反映的是哪个半球的气温变化?5.说说下表所示地区位于北半球还是南半球?海洋还是陆地?活动月份123456789101112气温(℃)91016212427313025201510010-102030-30-20气温(℃)14710A010-102030-30-20气温(℃)14710B北半球、陆地A是南半球,B是北半球气温曲线图是如何绘制出来的呢?
6.根据气温观测数据,绘制气温变化曲线图。并学会判读气温曲线图。活动1).找出该地最热月的平均气温。2).找出该地最冷月的平均气温。3).计算该地气温年较差。4).归纳该地气温的年变化特点。最热月为7月,平均气温为23.3℃最冷月为1月,平均气温为-20.1℃23.3-(-20.1)=43.4
学法指导年均气温15℃炎热、高温0~15℃温暖、温和-15~0℃寒冷-15℃严(酷)寒判断技巧变化不大说全年,变化较大论冬夏。3020100-10-20气温(℃)(月)14710全年炎热气温特点描述方式:时间+特点
7.根据气温观测数据,绘制气温变化曲线图。并回答相关问题。活动1).找出该地最热月的平均气温。2).找出该地最冷月的平均气温。3).计算该地气温年较差。4).归纳该地气温的年变化特点。最热月为7月,平均气温为23.3℃最冷月为1月,平均气温为-20.1℃23.3-(-20.1)=43.4该地冬冷夏热,气温年较差大。
7.根据气温观测数据,绘制气温变化曲线图。并回答相关问题。活动该地可能在哪个温度带?北温带热带地区气温的年变化小,温带和寒带地区气温的年变化大。
课堂小结
订正P35-362-5ABCB6-11BCBACD12(1)2213(2)①②③(3)汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧等(4)水污染、大气污染、风沙危害作业布置:《课时作业》P37-39全部!背诵任务(必背)①一年中,北半球陆地、海洋;南半球陆地、海洋最高温和最低温的月份②气温特征的描述;
二、选择题(2023·泰州)下表为泰州市天气情况查询结果简表。据此完成4~6题。日期28日(周六)29日(周日)30日(周一)31日(周二)天气符号______________________________________________________________________________________________________________________________气
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