3.3《不简单的杠杆》课件 教科版科学六年级上册.pptx

第三单元工具与技术3.不简单的杠杆

1.利用杠杆可以帮助我们撬起一些重物。2.改变支点的位置、支点的高度会影响杠杆的作用效果。1.能利用杠杆完成撬动大石块的任务。2.能用画图的方式记录杠杆装置的使用情况。1.能对杠杆产生探究的兴趣，乐于和同学合作完成模拟测试。2.尊重事实，如实记录大石块的移动距离，准确地画出杠杆装置。3.愿意倾听其他同学的表达，乐于分享自己的观点。认识到杠杆也是一种简单机械，在生活中应用广泛，给我们带来了便利。教学目标科学观念科学思维探究实践态度责任

新知导入可以用一根撬棍将挡路的石头撬走。这块大石头挡住了前行的路，造成了交通不便，你能想办法把它移开吗？聚焦

新知导入给我一根杠杆和一个支点，我能撬起整个地球。阿基米德

新知导入认识杠杆：在一根棍子下面放一个支撑的物体，就可以用它撬起重物了，人们把这样的棍子叫撬棍。撬棍

新知导入一根木棒就可以变成杠杆，人们利用撬棍撬动大石头，或者将植物粗壮的根撬出来。像撬棍这样的工具就是一种杠杆。

新知导入很久以前，人类就学会利用一些自然材料如石头、木头、兽骨、植物纤维等来制造工具。人们知道，单纯依靠自己肌肉产生的力量是有限的，制造一些工具可以产生更好的效果。杠杆就是这样的一类工具。你使用过杠杆类的工具吗？开罐头铁路维修你还知道哪些杠杆类的工具？

新知导入生活中的杠杆

新知讲解羊角锤是杠杆类的工具。铁揪也是杠杆类的工具。杠杆有什么作用呢？探索

新知讲解利用木板撬和移动重物模拟测试杠杆和斜面一样，都是一种简单机械，今天我们一起来研究简单的杠杆。

新知讲解任务用一块小石头和木板将一块大石头从A处撬到B处。用力点对杠杆作用的影响

新知讲解一共有三个点。它们分别是支点、用力点和阻力点。测试过程中杠杆作用的关键点是什么？

新知讲解杠杆三要素：用力点、阻力点、支点支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点。在杠杆上用力的位置叫用力点。杠杆克服阻力的位置叫阻力点。支点阻力点用力点

新知讲解杠杆模拟测试记录表(一)

新知讲解模拟测试中，我们是否成功地将重物撬动到指定的地点？杠杆在撬动过程中有什么作用？是省力小石块离方木块太近，就不能撬动大石块；小石块离方木块越远，大石块被撬动的距离越远。改变小石块的位置，你们有什么发现？用力点离支点越远，杠杆越省力。

新知讲解支点对杠杆作用的影响杠杆的作用除了与用力点有关,还可能与什么有关?

新知讲解任务:探究支点对杠杆作用的影响第（1）组实验步骤（1）将大石块置于起点A处，木尺插入大石块下方，把方木块放在木尺下方位置。（2）将小石块放在木尺另一端,观察大石块被撬动的距离并记录（用移动的格数表示）。（3）固定小石块的位置（用力点），将方木块逐次向远离大石块的方向移动，观察并记录每次大石块被撬动的距离。

新知讲解杠杆模拟测试记录表(二)

新知讲解改变方木块的位置，你们有什么发现？阻力点离支点越近,杠杆越省力。用力点到支点的距离阻力点到支点的距离杠杆省力用力点到支点的距离阻力点到支点的距离杠杆费力用力点到支点的距离=阻力点到支点的距离杠杆既不省力也不费力我的发现

新知闯关你会选择哪种方式撬动大石头？√用力点到支点的距离阻力点到支点的距离杠杆省力镊子是费力杠杆，虽然费力，但是动力移动距离比阻力移动距离小，省了距离。

除了改变支点的位置，哪有什么因素会影响杠杆的作用效果呢？支点的高度新知讲解

注意事项1.不改变大石头、小石头和小木块（支点）三个物体的位置。2.只改变小木块的高度，一高一低。3.用简图画出杠杆装置，并用格数记录大石块移动的距离。4.小组合作，边实验边记录，注意安全，小心不要砸到手。新知讲解

改变支点的高度在其他条件都相同的情况下，小木块越高，大石块移动的距离就远。实验分析：实验结论：改变支点的高度，会影响杠杆的作用效果。支点越高，物体移动距离越远。用力一样距离不一样新知讲解

新知讲解通过实验，我们能成功地将重物撬到指定地点。杠杆在撬动中起到省力的作用。在这个实验中，支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离，是省力杠杆，所以用小石块可以撬动大石块。1.模拟测试中，我们是否能成功地将重物撬动到指定地点？杠杆在撬动中有什么作用？研讨

新知讲解

改变支点的位置改变支点的位置会影响杠杆的作用效果。支点离阻力点近,离用力点远，杠杆越省力。改变支点的高度杠杆模拟测试记录表(一)改变支点的高度会