二年级语文的教学总结.pdfVIP

编号：______________

二年级语文的教学总结

编辑：__________________

日期：__________________

单位：__________________

标准总结示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-230

二年级语文的教学总结

用户指南：该总结资料适用于把阶段时间里取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系

统的总结，明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益作用。可通过修改使用，也可以

直接沿用本模板进行快速编辑。

二年级语文教学总结

本学期，我担任二年级的语文教学工作。在这一学期

的工作中，有经验，也有教训;有成绩，也有失误。现就本

学期的具体教学状况总结如下：

一、透过多途径培养学生各种潜力与习惯，促进学生

的全面发展。

(一)运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。二年级

也是学生养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小，自

觉性较差，刚开学时早上来得早，很少有人自觉读书、学

习，总需要老师督促、提醒。针对这一状况，我在班内选

出一名职责心较强，在同学中威信较高的学生来组织早到

学生的纪律，并且一到校就组织同学们考生字，一学期下

来，学生已构成了一种规律，每一天早晨一到校就能按部

就班的听写生字。

(二)透过多种方法，培养学生爱读书的良好习惯，提高

第2页/总12页

标准总结示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-230

学生的写作潜力。二年级是学生写作的开始阶段。首先为

激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、

想象文为主，适合二年级学生的思维特点。另外，积累超

多的词汇是写好作文的关键，我充分利用课前三分钟、借

助讲故事、背诵作文片断，让学生边听边记好词好句，每

一天轮流。经过一学期的尝试，学生的词汇量大大增加，

对写作潜力的提高有必须的促进作用。

(三)加强写字指导，提高学生的写字潜力。二年级的写

字教学往往被老师忽视。本学期，我重视了学生的写字习

惯的培养，课堂中注意提醒学生的写字姿势和坐姿，课外

也严格要求学生认真书写。因此，在家长会时家长们对自

己孩子生字的书写表示满意。

二、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教

学效率。

每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合

本班学生的实际，采用生动活泼的教学形式，激发学生的

学习兴趣，课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设

简单民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，构成群言堂，

第3页/总12页

标准总结示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-230

以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的

尝试因素，引导学生主动探究，自主获取知识，提高学生

的潜力。此外，注重鼓励后进生，带给更多的机会给他

们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。

三、用心参加校园及旗里组织的各级各类的教研活

动，促进自身水平的提高。

为提高自身的业务水平，本学期我用心参加各教研活

动。

四、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。

本班学生存在着很大的差异，为促使每位学生能在原

有的基础上有所发展，我抓两头、扶中间，注重培养优生

的特长。同时，在班中成立互助小组，利用结对子形式，

以优生带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，

给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促

使每一位学生都有提高。

总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的工作，不

断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的

教学理念。并运用到自己的教学实践中，使每一节课都能

第4页/总12页

标准总结示范文本|ExcellentModelText资料