一年级上学期语文无纸化试题（共3套）.docx

一年级上学期语文无纸化试题(一)

一、认读小能手

1.?认读拼音卡片，正确读出声母、韵母和整体认读音节。

2.?认读生字卡片，准确读出汉字的读音。

二、朗读小明星

1.?朗读课本中的儿歌或简短的课文段落。

2.?读出老师指定的词语。

三、记忆小达人

1.?背诵一首课本中的古诗。

2.?回忆老师讲过的一个故事，简单复述主要内容。

四、表达小天使

1.?看图说话，描述图片中的内容。

2.?用指定的词语说一句话。

五、书写小标兵

1.?在黑板上正确书写自己的名字。

2.?书写几个简单的汉字，如“一、二、三、上、下”等。

一年级上学期语文无纸化试题(二)：

一、认读题（共10题）

1.请读出下列词语：

太阳

星星

小鸟

花朵

河流

2.请说出下列字母的名称：

A

B

C

D

E

3.请拼读下列音节：

shuǐ

huā

mǎ

niǎo

shān

二、选择题（共10题）

1.下列哪个字是“木”字旁？

-林

-火

-水

-土

2.“苹果”这个词中，哪个字表示颜色？

-苹

-果

3.下列哪个词语表示动物？

-玫瑰

-小鸟

-桌子

三、回答下面问题（共10题）

1.“大”字加一笔可以变成哪个字？（答案：太）

2.“人”字加两笔可以变成哪个字？（答案：天）

3.“日”字加一笔可以变成哪个字？（答案：目）

四、阅读理解题（共5题）

阅读下面的短文，并回答问题：

小明是一个可爱的小朋友。他喜欢画画，也喜欢唱歌。有一天，他在公园里画了一朵漂亮的花，还唱了一首动听的歌。小鸟听到了，飞过来和他一起唱歌。

1.小明喜欢做什么？

2.小明在公园里做了什么？

3.小鸟听到了什么？

五、看图说话题（共5题）

请根据下面的图片，用一两句话描述图片中的内容。

图片1：一只小猫在树上**

图片2：几个小朋友在操场上踢足球**

图片3：一朵漂亮的花**

注意事项：

1.请确保试题的难度适中，符合一年级学生的认知水平。

2.可以适当增加一些趣味性的元素，激发学生的学习兴趣。

3.在无纸化考试中，可以使用多媒体课件或在线考试平台来展示试题。

小学一年级上学期学生语文无纸化试题（三）

一、听力理解（老师朗读材料，学生作答）

材料：

（老师朗读一篇简短的童话故事，如《狐狸和狮子》）

狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计，就站在洞口说：“狮子，身体怎么样？”狮子说：“我身体不好，你干吗不进来呀？”狐狸回答说：“因为我看到许多脚印——进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。”

问题：

1.狮子为什么装病？

2.狐狸为什么没有进山洞？

3.你觉得这是一只怎样的狐狸？为什么？

二、识字与拼音

要求：

老师展示以下拼音及词语，学生需正确读出并写出对应的汉字。

?rìyuè（日月）

?érzi（儿子）

?nǚér（女儿）

?tiánlǐ（田里）

?dàhuǒ（大火）

（可根据实际情况增加更多拼音及词语）

三、课文背诵

要求：

从以下课文中随机抽取一篇，学生需正确、流利地背诵。

1.《对韵歌》：云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。

2.《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

（可根据实际教学进度增加更多背诵篇目）

四、朗读测试

材料：

（老师提供一篇简短的课内或课外阅读材料，如《春节童谣》）

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房日；二十五，磨豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿。

要求：

学生需正确、流利地朗读材料，注意语音、语调及停顿。

五、看图说话

要求：

老师展示一幅图画，学生需仔细观察图画内容，然后用普通话简单讲述图画中的故事或情景。注意语句通顺、意思清楚、态度自然大方。

例如：图画中展示了一个小男孩不小心打碎了杯子，他吓坏了，红着脸向妈妈承认错误。学生可以围绕这个主题进行讲述。

六、口语交际

话题：

“我的小书包”

要求：

学生需介绍自己小书包里的文具及自己最喜欢的文具是什么。注意表达清晰、有条理、有自信心。