统编版语文小学三年级上学期期末试题与参考答案(2024年).docxVIP

2024年统编版语文小学三年级上学期期末复习试题(答案在后面)

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、下列选项中加点字的读音全部正确的一项是（）。

A.撒（sā）娇、唯一（wéi）B.瘦弱（shòu）、居然（jūn）

C.爱慕（mù）、水蒸（zhēng）D.莲蓬（péng）、颤（chàn）动

2、请将下面词语中意思相近的两个词用线连接起来。

抚养——教育躲藏——荫蔽愉悦——快乐飞翔——飘扬

3、（根据课文内容填空）

阅读课文后，请根据以下提示填空，每个空格只能填写一个字。

①《父爱如山》这篇课文让我们懂得了（）。

②夏日里，荷叶像（）。

4、（根据课外阅读填空）

阅读下面的短文，然后根据问题填空。

短文：

《小麻雀》

一只小麻雀从树上掉下来，INVALIDATE（）一具桥上去了。小麻雀pact（）起来：它们会不会把我当食物吃掉呢？正在这时，一个骑车的小女孩看到了它，它赶紧dana（）起来。

问题：请根据短文内容，选择正确的词语填空。

①小麻雀从树上掉下来是（）。

A.navigableB.BASE

C.fragileD.engender②小麻雀特别担忧，因为它觉得大鸟们（）把它。

A.navigableB.BASE

C.fragileD.engender

5、选择正确的字词填空（2分）

（）、秋高气爽，适（）登山。

A.恰，宜

B.精，合

C.聚，和

6、默写杜牧的《山行》并回答问题（4分）

远上（）间斜（），白云深处有人家。

（）径（）石径（），（）枫林晚，霜叶红于二月花。

问题：1、诗句中的“霜叶红于二月花”这句话的意思是什么？

2、这首诗表达了作者怎样的情感？

7、下列词语中，字形、字音完全相同的一组是：（）

A.贴心颇有倾心广播

B.辍学戛然返校剿匪

C.小巷习惯厂房奇迹

D.聪明磨练艰难丰收

8、阅读下面词语，按要求填空。

（1）下列词语中，属于“ABB”式结构的词语是：（）

A.急急巴巴B.酸溜溜C.稀里糊涂

D.漂亮好看

9、给下列句子加上恰当的标点符号。

李欣然有两副眼镜一个是近视镜另一个是防蓝光镜

二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）

第一题

阅读下面的文章，回答问题。

在一个阳光明媚的周末，小明和他的妈妈一起去公园游玩。公园里绿树成荫，花草丛生，好一派生机勃勃的景象。小明看到小鸭子在湖面上游泳，不亦乐乎。他兴奋地走过去，想要跟小鸭子玩耍。忽然，他发现一只蜘蛛正坐在树上编织一张精美的网。

（1）小明在公园看到了哪些景象？

（2）小明为什么兴奋？

（3）小明发现了什么wonders?

第二题

阅读下面的文章，完成后面的问题。

《秋之韵》

秋风瑟瑟，秋叶缓缓，仿佛时间也在这一刻放慢了脚步。小山坡上，金黄色的银杏叶铺成了一条金色的地毯，宛如童话王国里的一抹金色梦境。树上，一只小鸟正在欢快地唱着歌，听得人心旷神怡。远处，稻田里的稻谷迎着秋风轻轻摇曳，金黄一片，十分悦目。村口的小河中，几只鸭子悠闲地游弋，水面泛起的层层涟漪如同仙境一般美丽。

1、文章第二自然段描绘了哪些景象？（1分）

2、作者运用了哪些修辞手法来描写秋天的景色？请至少写出两种。（2分）

3、第三自然段表达了作者怎样的心情？请简要说明。（2分）

三、写作题（34分）

题目：如果你是校园的小树，请以“我心中的大树”为题，写一篇作文。

要求：

1.结合自己的成长经历，描述你对大树的美好想象；

2.运用丰富的想象，描绘大树随风摇曳、沐浴阳光、生长变化等场景；

3.抒发了对大自然的热爱和对生命的赞美之情；

字数：300字左右。

2024年统编版语文小学三年级上学期期末复习试题与参考答案

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、下列选项中加点字的读音全部正确的一项是（）。

A.撒（sā）娇、唯一（wéi）B.瘦弱（shòu）、居然（jūn）

C.爱慕（mù）、水蒸（zhēng）D.莲蓬（péng）、颤（chàn）动

答案：A

解析：A项中“撒娇”的“撒”应读作“sā”，而“唯一”的“唯”应读作“wéi”；B项中“居然”的“居”应读作“jū”；C项中“水蒸”的“蒸”应读作“zhēng”，应改为“水蒸气”；D项读音全部正确。

2、请将下面词语中意思相近的两个词用线连接起来。

抚养——教育躲藏——荫蔽愉悦——快乐飞翔——飘扬

答案：

抚养——教育躲藏——荫蔽愉悦——快乐飞翔——飘扬

解析：此题主要考察学生对于词语含义的理解和辨析。“抚养”与“教育”意义相近，均指教育和关怀的意思；“躲藏”与“荫蔽”相近，都有遮蔽、隐蔽的意思；“愉悦”和“快