秋沪科版物理九年级名师导学案第12章温度与物态变化复习 .pdfVIP

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第十二章温度与物态变化

一、知识梳理

温度与温度计

温度②温度计③正确使用温度计

融化与凝结

融化与凝结②研究固体融化时温度的变化规律

汽化与液化

汽化②挥发③影响挥发的要素④挥发吸热制冷⑤沸腾⑥液化

升华与凝华

生活中的升华与凝华现象②升华吸热的应用

全世界变暖与水资源危机二、题型、技巧概括

物质由固态变成液态叫做，融化；从液态变成固态叫，凝结。

升华：物质由固态。固体升华时要，能够用升华吸热获得低温。凝华：物质由气态。

气体凝华时要。

央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值，同学们在初中物理学习

的过程中，也遇

到了很多半据．以下吻合生活实质的是〔〕

A．人感觉酣畅的气温约为45℃

B．两个鸡蛋的重力大小约为1N

C．人正常行走的速度约为5m/s

D．教室内的一盏日光灯正常工作时的电流约为2A

4.以下自然现象中，属于融化的是〔〕

A．

冰雪遇暖融化

B．

冬季江河结冰

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C．D．

春季白雾洋溢阳光下露水变小

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5.以下物态变化需要吸热的是〔〕

A．B．

冰雪融化露水的产生

C．D．

霜打枝头冰的产生

概括小结

温度与温度计〔1〕温度的丈量

物体的冷热程度叫温度

摄氏温度：凡是状况下的冰水混淆物0度，1标准大气压下开水的100

的温度看作温度看作度，

0度到100度之间100份，每摄氏度或〔1℃〕。正一般人的体温为

平分红一份叫137℃，读作37

摄氏度；-4.7℃读4.7摄氏度或4.

作负零下7摄氏度。

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〔2〕温度的丈量

家庭和物理实验室常用温度计丈量温度。它是利用水银、酒精、煤油等液体的热胀

冷缩的性质制成的。温度计的正确使用模式

a、依据待测物体温度变化限制选择量程适合的温度计。

b、使用前认清温度计分度值〔最小刻度值〕。

c、使用时要把温度计的玻璃泡所有浸入液体中，不要碰到容器底部或容器

壁。

d、待示数坚固后再读数。

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e、读数时将玻璃泡连续留在被测液体中，视野与温度计液柱上表面相平。

〔3〕体温计、实验室温度计、寒暑表的主要差别：

温度计结构：体温表玻璃泡上方有缩口；测温物质为水银35