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2.2烯烃炔烃(精练)

题组一

题组一乙烯

1.(2023·河南·油田一中高二期中)通常来衡量一个国家石油化工发展水平的标志是

A.石油的年产量 B.硫酸的年产量 C.合成纤维的年产量 D.乙烯的年产量

2.(2023·河北·石家庄一中高二期末)实验室利用如图所示的装置制取乙烯并检验乙烯的性质,下列说法错误的是

A.加热-段时间后,发现忘了加碎瓷片,要立即停止加热,冷却至室温再补加碎瓷片

B.制备乙烯时应该使温度迅速上升到170℃,减少副产物的生成

C.NaOH溶液的作用是除去产生的SO2、CO2等杂质,防止影响乙烯的检验

D.实验时溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾溶液均褪色且分层

3(2023·宁夏·吴忠中学高二期末)下列关于乙烯的说法不正确的是

A.乙烯可用于催熟果实

B.乙烯能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色,且原理相同

C.乙烯可发生加聚反应生成聚乙烯,是聚乙烯的单体

D.乙烯分子中6个原子一定在同一平面上

4.(2023·天津西青·高二期末)已知乙烯能被酸性高锰酸钾溶液氧化成。既可以用来鉴别乙烷和乙烯,又可以用来除去乙烷中混有的乙烯的方法是

A.将混合气体与足量的氢气反应 B.通入足量溴水中

C.通入酸性高锰酸钾溶液中 D.通入水中

5.(2023·广西·桂林十八中高二期中)乙烯分子的球棍模型如图所示。下列关于乙烯分子的说法中,不正确的是

A.分子式为C2H4B.含有碳碳双键C.空间结构是正四面体形D.结构式为

6.(2023·全国·高二课时练习)乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色,而乙烷却没有该性质,其原因是

A.乙烯的相对分子质量比乙烷的小 B.乙烯分子中所有原子在同一平面上

C.乙烯中碳的质量分数比乙烷的大 D.乙烯分子结构中含有碳碳双键官能团

7.(2023·陕西·长安一中高二阶段练习)甲烷、乙烯属于不同类型的有机化合物,但它们之间也有共性。下列关于它们之间共同特点的说法正确的有

A.都含有碳碳双键 B.都能使酸性KMnO4溶液褪色

C.都能发生加成反应和取代反应 D.在氧气中完全燃烧后都生成CO2和H2O

8.(2023·江苏省天一中学高二期中)实验室可用加热乙醇和浓硫酸混合物至170℃时反应制取乙烯,实验室制取乙烯()并进行有关性质检验时,下列装置能达到相应实验目的的是

A.制备

B.除去中的

C.收集

D.吸收尾气

9.(2023·宁夏·中宁一中高二阶段练习)除去乙烷中混有的少量的乙烯,最合理的方法是

A.通入H2使之发生反应 B.通过盛有足量酸性KMnO4溶液的洗气瓶

C.通入NaOH溶液的洗气瓶 D.通过盛有足量溴水的洗气瓶再通过浓硫酸

10.(2023·河北·高二阶段练习)下列有机物分子中,可形成顺反异构的是

A.CH3CH=CHCH3 B.CCl2=C(CH2CH3)2

C.CH3C≡CCH3 D.CH3CH=C(CH3)2

11.(2023·湖北蕲春·高二期中)实验室利用反应制取乙烯,图1为乙烯的制取及乙烯还原性的验证装置图。

请回答下列问题:

(1)将量好的浓硫酸和乙醇在烧杯中混合时,需要用到的玻璃仪器是___________。

(2)碎瓷片的作用是___________,若实验中加热一段时间后发现忘记加碎瓷片,则应该采取的措施是___________。

(3)能够说明乙烯具有还原性的现象是___________。

(4)实验中,因浓硫酸具有___________性,故烧瓶内产生的气体中还可能含①___________、②___________,(填分子式)为检验可能产生的气体,设计如图2所示装置进行检验,将图1装置___________(填“甲”、“乙”或“丙”)中溶液转移到图2的锥形瓶中,打开分液漏斗活塞,进行实验。则能说明有气体①产生的实验现象是___________,能说明有气体②产生的实验现象是___________。

12.(2023·河北定兴第三中学高二阶段练习)如图1所示装置进行探究实验(浓硫酸和乙醇制备乙烯)。以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性,当温度迅速上升后,可观察到试管中溴水褪色,烧瓶中浓硫酸与乙醇的混合液体变为棕黑色。

图1图2

(1)写出该实验中生成乙烯的化学方程式___________。

(2)碎瓷片的作用:___________;该反应加热到140℃时发生的副反应的化学方程式___________。

(3)甲同学认为:考虑到该混合液体反应的复杂性,溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成,且乙烯具有不饱和性,其理由正确的是___________。(填字母序号)

A.乙烯与溴水易发生取代反应

B.

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