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2020年廊坊市三河市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
1、我国的学校形成于()。
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、清朝末年
【答案】B
【解析】我国最早的学校是庠、序、校,出现于夏商时期,即奴隶社会。故选B。
2、在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性的心理学流派是()。
A、人本主义
B、行为主义
C、建构主义
D、认知主义
【答案】C
【解析】建构主义学习观认为,学生不是被动的信息吸收者,而是意义的主动建构者;建构主义学习观认
为,学生学习是主动的,他们要对外部信息做主动地选择和加工;建构主义主张在教学过程中向学习者提供
解决问题的原型,强调具体情境中形成的具体经验背景对建构的重要作用。故选C。
3、下面哪一个是“问题解决”?()
A、回忆一个人的名字
B、幻想自己是“灰姑娘”
C、用一个词来造句
D、荡秋千
【答案】C
【解析】问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程,它具有目的
性、认知性和序列性的特点。因此,题中只有C项符合要求。故选C。
4、提出“为师要有知识,为表要有美德”的教育家是()。
A、梁漱溟
B、晏阳初
C、孙敬修
D、黄炎培
【答案】C
【解析】教师的职责是“传道、授业、解惑”。为“师”者要有知识。为“表”者要有美德。这样才能为人师表。故
选C。
5、教学过程是一种特殊的认识过程,它区别与一般认识过程的显著特点是()。
A、直接性、引导性和简捷性
B、直接性、被动性和简捷性
C、间接性、被动性和简捷性
D、间接性、引导性和简捷性
【答案】D
【解析】教学过程是一种特殊的认识过程,特殊性体现在:教育具有间接性,即学生以学习间接经验为主;
教育具有引导性,即教学过程是教师引导学生认识世界的过程;教育具有简捷性,即学生所学知识是对前人
经验的总结。故选D。
6、学校开展德育工作的基层单位是()。
A、班级
B、教研室
C、学科组
D、学习小组
【答案】A
【解析】学校开展德育工作的基层单位是班级。故选A。
7、个体由于过去的经验,对所面临的人或事可能具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾
向性称为()。
A、认知失调
B、道德认知
C、品德
D、态度定式
【答案】D
【解析】态度定式是指个体由于过去的经验,对所面临的人或事可能具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜
好或厌恶等内心倾向性。态度定式常常支配着人对事物的预料与评价,从而影响着是否接受的质量。故选
D。
8、李老师在语文课上,按照组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业的程序进行教
学。这体现了哪一类型课的结构()。
A、单一课
B、综合课
C、练习课
D、复习课
【答案】B
【解析】根据一堂课完成教学任务的多少,可以把课划分为单一课和综合课两大类。单一课是指在一节课内
只完成一种主要任务的课。单一课又分为新授课、复习课、练习课、实验课、检查课等。综合课是指在一节
课内同时完成两种以上教学任务的课。在一堂课完成复习旧知识、讲授新课、巩固新知识等多项工作,李老
师的一节课要完成多个教学任务,所以是综合课。故选B。
9、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
A、关爱学生
B、终身学习
C、教书育人
D、为人师表
【答案】D
【解析】为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选D。
10、调动学生积极性的关键是()。
A、了解学生
B、尊重学生
C、信任学生
D、严格要求学生
【答案】B
【解析】只要尊重学生才能调动学生的积极性。故选B。
11、“童言无忌”从心理学焦度看是()。
A、超常的表现
B、父母教育不当所致
C、符合儿童年龄特征的表现
D、儿童心理发展之后的表现
【答案】C
【解析】从儿童认知发展水平看,“童言无忌”符合儿童年龄特征的表现。故选C。
12、个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称
为()。
A、认知策略
B、学习策略
C、认知方式
D、认知技能
【答案】C
【解析】认知方式,又称认知风格,是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时
所显示出来的独特而稳定的风格。学生间认知方式的差异主要表现在场独立与场依存、冲动型与沉思型、辐
合型与发散型等方面。故选C。
13、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》是新课程改革的指导文件,其中指出()是科教兴国的
奠基工程,对提高中华民族素质,培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性
作用。
A、基础教育
B、职业教育
C、高等教育
D、特殊教育
【答案】A
【解析】《国务院关于基础教育改革与发展的决策》是新课程改革的指导文件,其中指出基础教育是科教兴国
的奠基工程,对提高中
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